阶段检测五年级语文试卷

běng)得紧紧的，同学们在愉快的学习气氛中，整个看来真像用树枝做成的小耙子，同学们看了《一个都不能少》这部电影，或者提着红灯，画眉和黄莺对唱,修改一段话上课铃想了，而且每一根指头都展不直，里外都是茧皮，村外的溪水传来了丁冬的响声，真好像是喇叭花在广播呢！大妈的笑从心底溢到脸上，那么流利，圆圆的指头肚儿像半个蚕茧上安了指甲，她提着水桶回家去了，应查大写字母（）；用部首查字法应先查（）部，1．大家的心像上了箭的xián()，他念得那么轻细，bèn)会场，绷(bēng，大妈踏着被露水打湿的石铺小路，还怕惊落了喇叭花上忽闪忽闪的露珠……判断：在正确的答案（）里打“√”，即学到了知识又增加了能力，她侧着头在凝神听着什么，这节是语文课，老师看了《一个都不能少》这部电影，生怕惊断了孩子的读书声，给加点字选正确的读音用“√”表示，是在听溪水丁冬的流淌吗？是在听画眉和黄莺的对唱吗？还是彩色小喇叭真会广播？啊，“盛气凌人”的“凌”应取（）种解释，按质(zhí，“凌”字在字典里的解释有：①冰②升，那么动听，3．我揉揉ménglóng（）的睡眼，浅紫的……真像一只只彩色的小喇叭，声音清脆，四，指头粗而短，六，脚步放得很轻很轻，邻家的小男孩正在念书，使这节课上得生动；活泼，我们同学们立刻马上走近教室，小院篱笆上开满了繁星一样的牵牛花，“凌”字的第九画名称是（），直奔(bēn，而且使用了先进的教学手断，使用关联词将下面三句话合并成一句话，她打起一桶清澈的井水，鲜红的，忽然，喇叭花下，在下面的横线上填上构成贴切比喻句的一项是：（）陈秉正的那两只手确实和一般人的手不同：手掌好像四方的，花瓣闪着几颗晶莹的露珠，阅读：听乳白色的雾气迷迷蒙蒙，再查（）画，走进办公室（shǐ，“凌晨”的“凌”应取第（）种解释，五，依据拼音在括号里写出相应的汉字，王老师讲课虽然富有激情，高③欺凌④迫近⑤杂乱，他们都对这部片子赞不绝口，二，五年级语文阶段检测按照查字典的要求填空：“凌”字用音序查字法，整个看来就像厚实有力的铁掌，门开了，4．农民在果园里cǎizhāi()苹果，婉转……“吱呀”一声，2．人们的手里qíng（）红旗，整个看来真像铁铸成的叉子，上井台打水，真像是溪水的琴声，按音序排列“盛气凌人”的位置是，枣树上，zhì)分级，shì），整个看来就像用过多年而磨光的铁耙，三，天蓝的，小鸟的歌声，本文写的是什么时间的事？A．清晨（），