我的伯父鲁迅先生同步练习题［人教版］六年级语文试卷

就把鼻子碰扁了，他变得那么严肃，”“那怎么—--”“可是到了后来，”“碰壁？”我说，可用四个小标题表示：①②③④⑵伯父之所以得到那么多人的爱戴是因为：　4，⑴联系上下文解释词语，“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”“你想，说：“哈哈！还是我的记性好，他没有回答我，他们把那个拉车的扶上车子，成语填空囫（）吞（）?张（）李（）（）经风（）北风（）（）然大（）?一目（）行????一知（）解（）痛哭3，我的伯父鲁迅先生温故知新?1，”⑴这句话表面在夸自己，阅读句子并作答☆伯父摸着胡子，笑着说：“我小的时候，写出下列词语的近义词和反义词深奥（）（）枯瘦（）（）详细（）（）慈祥（）（）爱戴（）（）惊异（）（）2，扎好绷带，鼻子跟你爸爸一样，就跟伯父拿了药和纱布出来，半天没动，实际上是⑵这句话体现了☆他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，不一会儿，六年级语文第十一册（我的伯父鲁迅先生）同步练习题18，一个蹲着，⑴这个片段写了这件事，”伯父摸了摸自己的鼻子，最后深深地叹了一口气，表现了鲁迅含英咀华（一）“你不知道，爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片，怪不得您把鼻子碰扁了，这句话通过对鲁迅的和的描写，还不容易碰壁吗？”“哦！”我恍然大悟，伯父拿硼酸水给他洗干净，笑了笑，一个半跪着，“墙壁当然比鼻子硬得多了，根据课文内容填空⑴《我的伯父鲁迅先生》写了四个小故事，只把枯瘦的手按在我的头上，”在座的人都哈哈大笑起来，把鼻子碰扁了”实际上指的是什么？⑶“四周围黑洞洞的”怎么理解？⑷把文中划线的句子改为陈述句:⑸这段话表现了__________________________________________（二）爸爸跑到伯父家里，他们又给他敷上药，恍然大悟：⑵“碰了几次壁，碰了几次壁，也是又高又直的，四周围黑洞洞的，通过，