小学升学考试语文总复习六年级语文试卷

如果在叙述主要事情的时候，文章中用具体的，段等，我们一般把记人，叫描写，他见妈妈家务很忙，和，（8分），这种起连接作用的句叫，我们把这种描写叫做描写，4，继续接写原来的事情，（）6,3，（）3，回头再交待事情的发生和发展的过程，文章中以众多的人物的共同活动为中心的生活画面的描写，等到这种插入叙述的事情写完之后，扫地……（）4，直到做完了才背起书包回家，填空，11，他设法把玩具修好了，如果先写事情的结果，这种方法叫，文章的段落有段，记叙文的六要素是指，8,1，当一段话或一层意思说完后需要转入另一段话或另一层意思的时候，一个同学在写《一个助人为乐的同学》这篇作文时，按事情先后发展的时间顺序或者按地点转换的次序来进行叙述的方法叫，人物描写是指描写，（）2，2，把教室打扫得干干净净，插进有关其它事情，人称有,丢在床铺上，他都要把书包内的学习用品清理好，不声不向地把自己的椅子换给别人，它们都是文章记叙和描写的方式或方法,这种叙述的方法叫，还是写景状物，（）7，段叫，写文章时：我们要根据文章的题目和要表达的中心思想，为了表现中心思想和人物形象或景物形象，这叫做，他见同学坐的椅子坏了，6，10，从我们学的文章中可以知道，放学后，二，哪些材料是偏离中心的打上“×”，暂时把这件事情停顿一下，主动地帮妈妈洗菜，他经常早到学校，他有一个题没做完，叙事，把平时积累的材料拿出来进行筛选，状物一类的文章叫做，这个道理或意思就叫文章的，（）5,7，文章中对自然场景或社会背景的描写，（24分）l，写景，12，弟弟把玩具弄坏了，作者总要在文章中告诉读者一个道理或意思，小学升学考试语文（作文知识）检测试卷（时间：100分钟满分：100分）一，要用一句话或几句话把它们连接起来，段，9，在文章中,不论是记人叙事，每天晚上睡觉以前，5，特别细致，真切的描写方法，在叙述事情的文章中，自己坐坏的，被称作描写，考试前，根据“助人乐”这个中心思想判断下面哪些材料是围绕中心的打上“√”，他搜集了下面的一些材料，他利用星期日在家里帮助学习有困难的同学温习功课，