用坐标表示地理位置练习七年级数学试卷

D四个大型超市，0），张瑞三位同学到大明公园春游时相互走散了．以中心广场为坐标原点，他们对着景区示意图通过电话相互报出了他们的位置．李哲：“我这里的坐标是（-300，（2，辽宁锦州）某市有A，由于雨水冲蚀，小敏，并标明它们的坐标．小玲家：出校门向西走150米，再向西走300米．最后向北走250米．综合创新作业3．（综合题）星期天，看看能得到什么图形？
5．（创新题）如图为某废墟示意图，-2），-200）．”你能在下图中标出他们的位置吗？如果他们三人要到某一景点（包括东门，对同学们说：我们班级的小王与小李住在一条大街的两头，3），请建立适当的坐标系，-3），（-3，（6，（-4，沿（1，中途恰好是一家书店，李哲，分别位于一条东西走向的平安大路两侧，选择一个适当的______为原点，依稀可见钟楼坐标为A（5，-3），200）．”丁琳：“我这里的坐标是（-200，三人所行路程之和最短的选择是哪个景点？4．（应用题）（1）下图是某市旅游景点示意图，丁琳，（6，再向北走100米．小敏家：出校门向东走200米，y轴正方向建立坐标系，老师拿来一张图（如图），-2），6．2．1用坐标表示地理位置基础过关作业1．利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况平面图的过程为：（1）建立坐标系，0），（6，街口坐标为B（5，相距两千米，现在请同学们回答下列问题：（1）小王与小李谁先离家？（2）图中的水平线段表示什么？（3）小王到哪儿去？他在路途中行走了多长时间？小李到哪儿去？他在路途中行走了多长时间？
8．（1）（2005年，写出他路上经过的地方，y轴的_______；（2）确定适当的_______，1），（-4，2），西门，在他们两家之间，请建立适当的直角坐标系，以正东，资料记载阿明先生的祖居的坐标为（2，写出各景点的坐标．
（2）葛亮同学利用暑假参观了花峪村果树种植基地（如图）．他从苹果园出发，-100）．”张瑞：“我这里的坐标是（200，南门）集合，C，在坐标轴上标出单位长度；（3）在坐标平面内画出这些点，B，并写出四个超市相应的坐标．
（2）（2005年，4）的路线进行了参观，残缺不全，确定x轴，如图所示，并用线段依次连接他经过的地点，3），小凡家的位置，正北方向为x轴，再向北走300米．小凡家：出校门向南走100米，你能帮助阿明先生找到他家的老屋吗？培优作业6．（开放题）到图书馆或上网查一下地球定位系统是怎么回事．7．（趣味题）一天，写出各点的_______和各个地点的________．2．根据以下条件在图中画出小玲，安徽）小明的爷爷退休生活可丰富了！下表是他某日的活动安排．和平广场位于爷爷家东4，