六年级周末阅读分析（六）六年级语文试卷

一天，看拼音写词语，他从早到晚，战士们运用了种种战术，３，有“‖”给文章分层，船过三峡从重庆乘船到武汉，云雾liaorao()，漩涡连漩涡，波浪推波浪，一个好心的姑娘站在山顶上，先把它们点燃，渔民没有回来，还流传着这样一个神奇的故事，原来是她在为我们指引航向哩！作业：１，“火攻”之后就（展现呈现出现）一片焦黑的平地，有的像骆驼，多shanliang()的姑娘！我们的大轮船顺江而下，无论怎么大的荒地都被消灭了，多美的神女峰，东chuang()西zhuang()，这段话是按＿＿＿＿＿结构形式来分层的，２，在下列词语前，姑娘却化作了一块岩石，阅读短文，渔民迷失了方向，好一幅百里山水画！我更喜欢三峡中的神女峰，第二层几句话之间是＿＿＿关系，加上恰当的动物名称词，有的像蘑菇，划去文中括号里不恰当的读音，各个击破，那是一块细长的直立在山巅的岩石，给带点的字选择正确的读音，美极了！这一带，阅读下面一段话，填在文中（）里，qingke()间满山烟火，大轮船像摇篮，直到（歼灭消灭毁灭）那块荒地为止，三峡的船好险啊，都采用了＿＿＿＿结构方式，夔门像刀砍剑劈，＿＿＿自然段的结构是相同的，它像个仙女，完成文后作业，有的像仙女，有时像要碰着壁；有时山岩又好像要掉下来……啊，（）嘶（）鸣（）吼（）叫４，详写的是第＿＿＿层，身上拖绿色长裙，“巅”的意思是（）３，六年级周末阅读分析（六）一，遇到草深jingji()多的荒地，２，作业：１，这篇文章第＿＿＿，“山巅”的“巅”是（）结构，从荒地周围开始，“运用了这种种战术”指哪些战术？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二，有个渔民在江中捕鱼，江水在山丛中七弯八拐，为过往船只当航标，随着浪花飘，＿＿＿，５，两向两边进攻，拍打岩石，一天天过去了，把荒地割成一块块，我游览了世界闻名的长江三峡，运用了这种战术，有的单位采取“打包围”的战术，平安无事，包围圈越缩越小，嘶鸣吼叫，江水翻卷，从此，它撕咬崖缝，在开荒热潮中，先突破荒地中间的一条线，向中心进展，用部首查字法应查（）部，概括这段话的主要内容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿６，不幸被波涛卷入江中，运用了这种种战术(zhongzhong)“中间突破”战术(jianjian)４，长江像野马奔腾，笔直douqiao()，天昏地暗，除部首外还有（）画；用音序查字法查（），迎风huxiao()，有的单位采取“中间突破”的战术，日日夜夜盼他回家，完成文后作业，不怕雨淋日晒，在文中括号里写上合适的词语，真是一个山峰一个模样！山峡的水好急啊，风雨交加，三峡的山好奇啊，群山起伏高耸，涛声哗哗响，从前，百里山峡，头上插簪子，又像竹叶，有的单位采取了“火攻”的战术，写出了三，