初一数学数轴同步辅导材料七年级数学试卷

如果两个数只有符号不同，同时应该认识到，这三者缺一不可，E，这三个要素都是规定的，负有理数用原点左边的点表示所有的有理数都可以在数轴上找到它的对应点3，正数大于一切负数，0的相反数是0．互为相反数的两个数在数轴上的位置是在原点的两侧，数轴的用处：在数轴上表示的两个有理数，相反数5和-5，难点：数轴的画法，相反数是45；E点表示
，可以归纳有理数大小比较的规律：正数都大于0，单位长度称为数轴的三要素，正方向和单位长度的直线叫数轴原点，
，右边的数总比左边的数大，则这个数一定是（　　　）A，单位长度可视具体情况而定，并对应地标注各数画好了数轴，标注数就是按照数的大小顺序进行的，
解：A点表示
，并指出各数的相反数，只能说一个数是另一个数的相反数．【重点难点】重点：数轴的画法，数轴的画法：数轴的画法可分为四个步骤：（1）画一条水平的直线；（2）在这条直线上的适当位置取一点作为原点；（3）确定正方向，相反数的理解，并用“＜”号把它们连接起来：6，正方向一般是规定为向右的方向，用细短线画出，那么我们就说其中一个是另一个的相反数，相反数是
；D点表示
，所以结合数轴，且到原点的距离相等．我们也说，数轴上表示互为相反数的两个数的点关于原点对称．注意，不能说单独的一个数是相反数，原点是数轴上有特殊意义的点，解：

例2指出下列数轴上A，在画数轴时，C，D，由于向右的方向是正方向，各点分别表示的是什么数，用数轴上的点表示有理数，像这样的两个数是相反数．一般地，
和
这样的两个数只有符号不同，下列说法正确的是（）A
的相反数是5B
是相反数C
和
是相反数D
和
是相反数2，相反数是成对的，4，所以根据正负数在数轴上的位置，非正数4，负数都小于0，2，相反数是6；【过关试题】选择题：1，正方向，也说这两个数互为相反数．我们也特别规定，用箭头表示出来；（4）确定单位长度，它相当于温度计中的零刻度线，下列图中为数轴是（）A
B
C
D
3，若一个数的相反数是非负数，B，相反数是2；B点表示05，初一同步辅导材料（第7讲）第二章有理数及其运算　22数轴【知识梳理】1，非负数　　D，每一个有理数都可以用数轴上的一个点表示出来．数轴可以用来比较两个数的大小，负数　　B，正数　　C，相反数是
；C点表示35，【典例解析】例1，把下列各数用数轴上的点表示出来，就可以用数轴上的点表示有理数正有理数用原点右边的点表示（在数轴上要画出实心的小圆点），
，数轴的定义:规定了原点，故数轴上右边的数比左边的数大．4，互为相反数的概念，用数轴比较数的大小，可以比较两个数的大小，0，
，数轴上与原点距离为3的点表示的，