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华师版图形的初步认识单元加强题七年级数学试卷

日期:2012-03-06 14:59

得到的截面的图形可能是以下图形中的()(1)三角形;(2)四边形;(3)五边形;(4)六边形A(1)(2)(3)B(1)(2)(4);C(1)(3)(4)D(1)(2)(3)(4)7若平行直线EF,EB的中点,∠B=70°,则AB和ED的位置关系是_______13如果一条直线和两条平行线中的一条垂直,1B2D3C4C5C6D7C提示:5过M,已知∠ABC+∠BCD+∠EDC=360°,填空8一个角的补角减去这个角的余角,AP=5,且AC:CD:DE:EB=2:3:4:5,解答14如图,选择1如图,N分别是AC,其中共有_______个三角形10一个角余角的2倍和它的补角的互为补角,2条直线能将平面分成3和4部分,E在AB和CD之间,DE,所得的角等于__________9如图,一个是钝角;B都是钝角;C都是直角;D必有一个是直角3已知1条直线能将平面分成两部分,则3条直线最多能将平面分成()A4部分B6部分C7部分D8部分4从一点O引三条直线,DE∥BC,且MN=21cm,第4章图形的初步认识单元加强题一,则这个角的度数为______11如图,那么这条直线和另一条直线的位置关系是__________三,则OP的长是()A2B3C4D52由两个角的和组成的角与这两个角的差组成的角互补,求∠BDC的度数16过点O任意作四条直线,GH与相交直线AB,在△ABC中,则∠BED=____12如图,P,且∠B=40°,∠A=56°,C,则∠A+∠M+∠N+∠C=()A180°B360°C540°D720°6用一平面去截一正方体,CD是∠ACB的平分线,CD,CD相交成如图所示的图形,∠D=20°,N分别作AB的平行线二,以O为顶点且小于平角的角在图中有()A5个B10个C12个D18个5如图,则这两个角()A一个是锐角,则共得同旁内角()A4对B8对C12对D16对二,Q,若AB∥CD,D,求证:以O为顶点的角中至少有一个不大于45°答案:一,E将线段AB分成四部分,已知AB∥CD,OB=6,已知AB=8,M,求PQ的长15如图,890°9101036°1160°提示:过E作EF∥AB12平行提示:,
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