三角形练习四七年级数学试卷

另一边长是9㎝，则_______<AC<_______5，以其中三条线为边长可以构成________个三角形3，则x的取值范围是（）A，B，2，8㎝10，如果它的三边长都是整数，你说这是小学生头脑里一种什么想法所形成的？12，五条线段的长分别为1㎝，每年冬天麦田里弄不好就会走出一条小路来，1，如果等腰三角形的一边长是5㎝，如图（2）A，那么它的各边长分别为______4，2，为什么？11，D是四个村庄，2，2，木条长分别是70㎝和100㎝，则第三边的长为（）A，7，另一边长是8㎝，CD是斜边AB上的高，一木工师傅现有两根木条，则这个三角形的最大边长为（）A，如图（6），问邮局M要建在何处，设第三根木条长为x㎝，等腰三角形两边长分别为5㎝和11㎝，1D，若△ABC的三边分别为整数，三角形练习（四）班级姓名号数1，某村庄和小学分别在两条交叉的大路边，如果等腰三角形的一边长是4㎝，2<X<12B，现在要建一座邮局M，x，则x的取值范围为_________________2，在直角三角形ABC中，以下列各组数据为边长，可以构成等腰三角形的是（）A，1B，6<X<7D，6C，59，5㎝，△ABC中，2㎝B，才能使它到四个村庄的距离之和MA+MB+MC+MD最小，可是，则这个等腰三角形的周长为______7，周长为11，无法确定8，他要选择第三根木条，将它们钉成一个三角形木架，6㎝D，C，5D，4㎝C，1C，1，且有一边长为4，4㎝，1<X<13C，三边长6，7B，如图（1），若AB=BC=5，一个等腰三角形的周长为5㎝，3㎝，第三边的长是一个偶数，2㎝，411，2，则这个等腰三角形的周长=______6，△ABC中，3，∠BCD=35°求(1)∠EBC的度数(2)∠A的度数，