整式的加减—合并同类项八年级数学试卷

求
的值，并用序号直接指出，先标出下列各题的同类项，2，1512整式的加减——合并同类项一，练习：说出下了各题的两项是不是同类项①
与
②
与
③
与
④
125与12（2）能不能说：“两个单项式的次数相同，例3：若
与
是同类项，①

②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧

⑨
⑩
例2：指出下多项式4x2+2y－3xy+7+3y－8x2–2中的同类项，若：
与
的和仍是单项式，已知：
与
是同类项，则

4，例1：下列各单项式中哪些是同类项，

(2)
例5：合并多项式的同类项，单项式：-4ab2与3ab2的系数分别为次数分别是字母的共同特征是，并用不同的符号标出来，所含字母也相同，则

3，



练一练：（1）
（2）
（3）
随堂检测：填空：（1）

（2）

2，思考：1，再合并同类项，多项式
中，它们就是同类项？”举例说明例4：合并下列各式的同类项，两项的系数分别为次数分别是字母的共同特征是，（2）
（3）
，