分式八年级数学试卷

倍11（2005海南）要把分式方程
化为整式方程，
C，
B，
D，
D，方程两边需要同时乘…………………（）A，
B，
B，称出它的质量为n千克，
D，则x的取值范围应为………………………………（）A，
D，则a小时相遇；若同向而行，1B，
C，
C，
6（2004丰台）若分式
有意义，先称出这捆钢筋的总质量为m千克，
9（2005内蒙古）化简
的结果是………………………………………………（）A，
B，
B，
7（2004济南）若分式
的值为0，
C，约去分母得…………（）A，
D，
8（2004黑龙江）有一大捆粗细均匀的钢筋，
B，
倍D，再从其中截取5米长的钢筋，
C，则b小时甲追上乙，
D，
D，那么甲的速度是乙的速度的……………………………………………………………（）A，
B，乙两人分别从两地出发，则x的取值范围是…………………………………………（）A，04（2005陕西）化简
的结果是……………………………………………………（）A，
D，
D，
B，
10（2005杭州）甲，中考仿真训练（分式）选择题（每题3分）1（2005温州）若
，
C，
C，那么这捆钢筋的总长度为………………………………………………………………………………………………………（）A，
C，
B，
倍C，若相向而行，
3（2005佛山）方程
的解是…………………………………………………………（）A，
倍B，
D，现要确定其长度，则
的值是…………………………………………………………（）A，
C，
5（2004海口）把分式方程
的两边同时乘以（
），
C，正确的是…………………………………………………………（）A，
12（2004内蒙古）若分式
不论x取何值总有意义，
2（2005茂名）下列分式的运算中，则m的取值范围是………………（），