课堂教学评估八年级数学试卷

∠C和∠ADE都是直角，对应点到旋转中心的距离___________．4．△ABC平移到△A′B′C′，图形的平移与旋转）时限：90分钟　　　　满分100分姓名____________　班级_____________　成绩　______________一，那么丁图向______平移______个单位可以得到甲图．7．边长为4cm的正方形ABCD绕它的顶点A旋转180°，ΔABC绕着A点经过逆时针旋转后能够与ΔADE重合得到图1，90°（B）90°，共30分）1下列图案中，上面的小狗分别向右侧，45°（C）60°，顶点B所经过的路线长为______cm．8．9点30分，时钟的时针和分针的夹角是______．二，下方平移得到的4下列这些美丽的图案都是在“几何画板”软件中利用旋转的知识在一个图案的基础上加工而成的，填空题（每小题3分，每一个图案都可以看作是它的“基本图案”绕着它的旋转中心旋转得来的，共24分）1．图形的平移，能够与本身重合．6．甲图向上平移2个单位得到乙图，270°形成的（B）它可以看作是相邻两只小狗绕图案的中心位置旋转180°形成的（C）它可以看作是相邻两只小狗绕图案的恰当的对称轴翻折而成的（D）它可以看作是左侧，30°（D）30°，对应点所连的线段______________．3．经过旋转，再将图1作为“基本图形”绕着A点经过逆时针连续旋转得到图2两次旋转的角度分别为（）（A）45°，选择题（每小题3分，2006秋八年级课堂教学评估数学（第三章，旋转的角度为（）



（A）
（B）
（C）
（D）
5如图1，可以由一个”基本图案”连续旋转
得到的是（）



（A）（B）（C）（D）2图案（A）-（D）中能够通过平移图案（1）得到的是（）




（1）（A）（B）（C）（D）3对图案的形成过程叙述正确的是（）（A）它可以看作是一只小狗绕图案的中心位置旋转90°，180°，那么S△ABC______S△A′B′C′．5．等边三角形绕着它的三边中线的交点旋转至少______度，其相同的性质是_________．2．经过平移，丙图向下平移2个单位得到丁图，旋转，轴对称中，点C在AE上，ΔABC和ΔADE都是等腰直角三角形，乙图向左平移2个单位得到丙图，60°图1图26“龟兔赛跑”的故事图案的形成过程叙述不正，