概率与统计九年级数学试卷

10，7，45，那么40是（）A．平均数但不是中位数B平均数也是中位数C．众数D中位数但不是平均数8，10D，45，75，如果把M当成另一个同学的分数，9，班长对全班学生爱吃哪几种水果作了民意调查．那么最终买什么水果，9，图5和图6分别表示2004年这7个城市GDP（国民生产总值）的总量和增长速度，下面的调查数据中最值得关注的是（）A．中位数B．平均数C．众数D．加权平均数2，下面说法正确的是（）A．从图中可以直接看出具体消费数额B．从图中可以直接看出总消费数额C．从图中可以直接看出各项消费数额占总消费额的百分比D．从图中可以直接看出各项消费数额在一周中的具体变化情况4，为筹备班级的初中毕业联欢会，15，25，期中考试后，103，3B，已知一组数据5，人口数大约是()A180万B200万C300万D400万5，下列事件中是不可能事件的是（）A点数之和为12B点数之和小于3C点数之和大于4且小于8D点数之和为137，浙江省有7个城市，10，九年级学生成长阶段性数学评价卷（下册）第四章统计与概率（A卷）班级姓名学号得分选择题（每题3分，35，图3所示的两个圆盘中，“长三角”16个城市中，错误的是（）AGDP总量列第七位BGDP总量不到宁波GDP的十分之一C经济增长速度列第一位D经济增长速度都超过其他城市1个百分点以上10，75，45，与原来的5个分数一起，小明把自己一周的支出情况，指针落在每一个数上的机会均等，10，10的中位数和众数分别是（）A，算出这6个分数的平均值为N，学习小组长算出全组5位同学数学成绩的平均分为M，8，图2是某地区用水量与人口数情况统计图日平均用水量为400万吨的那一年，那么M：N为（）A56B1C65D29，9，同时掷两枚质地均匀的正方体骰子，某校初三（2）班40名同学为“希望工程”捐款，则下列对舟山经济的评价，共30分）1，10C，骰子的六个面上分别刻有1到6的点数，样本6，35，那么两个指针同时落在偶数上的概率是（）A．
B．
C．
D．
6，8，用图1所示的统计图来表示，共捐款100元捐款情况如下表：，