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同步测试(11)—第三章数列的概念高一数学试卷

日期:2010-04-04 04:26

证明过程或演算步骤,19,17,则220是这个数列的()A.第19项B.第20项C.第21项D.第22项6.中,选择题:在每小题给出的四个选项中,可以作为数列通项公式的是()A.①②B.②③C.①③D.①②③9.已知:数列,且,5,并在空白处填上恰当的数:77,则++13.观察数列的特点,则在数列{}的前50项中最小项和最大项分别是()A.B.C.D.二,则值最小的项是()A.第4项B.第5项C.第6项D.第4项或第5项7.已知,1.数列11,(),请把正确答案的代号填在题后的括号内,,填空题:请把答案填在题中横线上,则为()A.7B.15C.30D.315.已知数列的通项公式是=,,则此数列的第100项为三,,的项数为()A.B.C.D.2.若,解答题:解答应写出文字说明,14.递增数列1,7,又不能被3整除的正整数,只有一项是符合题目要求的,13,11,则的大小关系为()A.B.C.D.不能确定3.在数列中,,13,高中学生学科素质训练高一数学同步测试(11)—第三章数列的概念一,则的值为()A.B.C.D.8.以下公式中:①;②;③,11.已知,,,15.根据数列的前几项,写出下列各数列的一个通项公式:(1)1,15,它包含所有既不能被2整除,49,36,则和等于12.已知数列适合:+,是它的()A.第14项B.第12项C.第10项D.第8项4.已知数列的首项,则等于()A.0B.1C.2D.310.已知,
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