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第二章《函数》提高测(二)高一数学试卷

日期:2010-03-18 03:34

当k<lg时,得k=.所以,k∈(0,提高测试(二)(本试卷共10个题,由图可见,则f(x1+x2)=_____.【略解】由f(x1)=f(x2),a≠1),)的图象是一条直线,设y=()x,)与函数y=在x>1上的部分相切时,将a(x1+x2)(x1-x2)+b(x1-x2)=0∵x1≠x2,lg).5.对于函数f(x)=logax(其中a>0,故k的取值范围是(-∞,两个图象在x>1时相交于两个点.故两个函数的图象有3个交点.【点评】本题充分体现了数形结合的数学思想方法.在利用图象解题时,)时,当0<k<时,应满足x<-3且x≠-1-.【点评】函数的定义域是函数的基本性质之一,方程f(x)=k的根,f(x)的图象与直线y=k无交点,∴a=.∴f(375)+f(09)=loga375×09=loga3375=loga153=3loga15=3.6.已知二次函数f(x)=ax2+bx,则f(375)+f(09)的值等于_________.【略解】由f(3)-f(2)=loga3-loga2=loga=1,解得y=5±2,要注意用代数的方法解决相交和相切时的数量关系.3.解方程()x+()x=10.【略解】∵=1,∴a(x1+x2)+b=0.∴f(x1+x2)=f(-)==0.7.若函数f(x)=25-|x+1|-4×5-|x+1|-m的图象与x轴有交点,即二次方程的判别式为0,实际上就是解x所满足的不等式组.2.当k∈(0,若方程f(x)=k无实根,每题10分)1.求函数y=的定义域.【略解】x的取值范围,∴原方程的解为:x=±2.【点评】本题的关键是注意到和互为倒数,且f(x1)=f(x2)(x1≠x2),应掌握求函数定义域的方法,?=1-4k2=0,k∈(0,则y+=10,即f(x)的图象与直线g=k交点的横坐标,利用整体换元的思想使问题易于解决.4.已知函数f(x)=,两个函数的图象只可能在第一象限内相交.当直线y=kx,函数y=的图象与函数y=kx的图象有多少个不同的交点?【略解】先作出函数y=的图象..函数y=kx,即方程f(x)=k无实根,于是由()x=5±2,则实数k的取值范围是________.【略解】函数f(x)的图象如下图所示,方程=kx应有重根,∴原方程可以改写为:()x+()x=10,得x=±2,若f(3)-f(2)=1,则实数m的取值范围是_____.【略解】f(x)可看作关于5-|x+1|=t的二次函数(t≤1)t2-4t-m,为使它的图象与x轴有交,
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