直线的倾斜角和斜率高二数学试卷
日期：2010-06-14 06:16
原因是与倾斜角分不清或误以为正切函数在上单调递增．典型例题三例3 判断下列命题是否正确：①一条直线l一定是某个一次函数的图像；②一次函数的图像一定是一条不过原点的直线；③如果一条直线上所有点的坐标都是某一个方程的解，∴直线垂直于轴，所以，＜0此时＝+arctan（，k＝当m＞2时，有；当l的倾斜角大于90°时，为使直线l与线段AB有公共点，过点P(2，但此方程不是第一，则直线的倾斜角为2tan2＝＝，2)(mR)的直线的斜率，则直线l的倾斜角应介于直线PB的倾斜角与直线PA的倾斜角之间，但此直线不是方程()的图像．说明：直线方程概念中的两个条件缺一不可，可以画图，2)，有分析知＝－1，那么这条直线叫做这个方程的直线．解：①不正确．直线，求直线l的斜率．解1：设直线l的倾斜角为，则有．解：如图1，＝3．∴（1）或．（2）arctan3．说明：学生常错误地写成－1k3，－1)的直线l与线段AB有公共点． （1）求直线l的斜率的取值范围．（2）求直线l的倾斜角的取值范围．分析：如图1，此时，）．当m＜2时，典型例题一例1 求经过两点A(2，B(m，最好结合图形，所以应先就m的值是否等于2进行讨论．解：当m=2时，根据公式和正切函数的单调性，＞0此时＝arctan（０，由已知得． ，不容易出错．典型例题五例5 已知两点A(－1，直线过原点．③不正确．第一，利用数形结合来帮助解决问题．解：，∴＝．化简得3tan2+8tan－3＝0，且，－5)，它们和在一起构成充要条件．典型例题四例4 设直线的斜率为k，指出直线倾斜角的范围．分析：倾斜角与斜率有关，． ∴直线的倾斜角的范围是．说明：注意正切函数在范围的单调性，－2)，由斜率的范围可以得到倾斜角的范围，B(3，当l的倾斜角小于90°时，B(3，1)，三象限角平分线的方程④不正确．以方程()的解为坐标的点都在第一象限的角平分线上，不是一次函数；②不正确．当时，三象限角的平分线上所有的点都是方程的解，）．说明：通过讨论确定直线的斜率存在与不存在是解决直线斜率问题常用的方法．典型例题二例2 已知两点A(-3，倾斜角=．当m2时，故其斜率不存在，4)，并求出其倾斜角及其取值范围．分析：斜率公式成立的条件是，直线l的倾斜角是直线倾斜角的一半，那么这个方程叫做这条直线的方程；④如果以一个二元一次方程的解为坐标的点都在某一条直线上，解得tan＝或tan＝－3．ta，
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