立几几何综合练习高三数学试卷

∠ACP=∠BCP=300，E为C１D１的中点，如不能，SC⊥平面ABD．４．如图，能对图形进行分解组合和变形．二知能达标：１．在棱长为ａ的正方体ABCD-A１B１C１D１中，（２）求点D到平面B１EF的距离，试确定点M的位置，已知二面角
－PQ－
为６０0，请说明理由．２．直四棱柱ABCD-A１B１C１D１的侧棱AA１的长为ａ，点A和点B分别在平面
和平面
上，EF分别是棱AB与CB的中点，BC=ａ，（１）求证AB⊥PQ；（２）求点B到平面
的距离；（３）设R是线段CA上的一点，底面ABCD的边长AB＝２ａ，CA=CB=ａ，（３）在棱DD１上能否找一点M，底面边长为
，能正确地分析出基本元素及其互相关系，直线BR与平面
所成的角为４５0，姓名班级学号时间课题立体几何综合练习设计方法点拨：（1）．初步掌握立体几何中探索性和发散性等命题的解法（2）提高立体几何综合运用能力，（１）求证平面BCE⊥平面BDE．（２）求二面角E-BD-C的大小．（３）求三棱锥B１-BDE的体积．３．在正三棱锥S-ABC中，求二面角B-FB１-E的大小，高SO＝３，设截面与底面所成的二面角为
，使BM⊥平面EFB．如能，过棱AB作截面ABD交SC于D，点C在棱PQ上，当
何值时，求线段CR的长度．，