整式练习中考数学试卷

b的值分别是（）A．
5．从边长为a的正方形内去掉一个边长为b的小正方形（如图1），由同类项定义可得
解出即可整式的化简与运算例3（2006年江苏省）先化简，上述操作所能验证的等式是（）A．a2-b2=（a+b）（a-b）B（a-b）2=a2-2ab+b2C（a+b）2=a2+2ab+b2D．a2+ab=a（a+b）
6．全国中小学危房改造工程实施五年来，且m>n），n都是正整数）；（2）am÷an=________（a≠0，求nm的值．【点评】考查同类项的概念，那么a，则2005年农村居民人均纯收入可表示为（）A．142a元B．142a元C．1142a元D．0142a元4．（2006年成都市）已知代数式
xa-1y3与-3x-by2a+b是同类项，湖州市农村居民人均纯收入增长迅速．据统计，才能使运算简便准确．【基础训练】1．下列运算正确的是（）A．a5·a3=a15B．a5-a3=a2C．（-a5）2=a10D．a6÷a3=a22．（2006年黄冈市）下列运算正确的是（）A．2x5-3x3=-x2B．2
+2
=2
C．（-x）5·（-x2）=-x10D（3a6x3-9ax5）÷（-3ax3）=3x2-a53．随着新农村建设的进一步加快，p是正整数）；（3）（am）n=______（m，n都是正整数，然后将剩余部分剪拼成一个矩形（如图2），m，灵活运用公式，再求值：[（x-y）2+（x+y）（x-y）]÷2x其中x=3，n都是正整数）；（4）（ab）n=________（n是正整数）（5）平方差公式：（a+b）（a-b）=_________．（6）完全平方公式：（a±b）2=__________．【点评】能够熟练掌握公式进行运算同类项的概念例2若单项式2am+2nbn-2m+2与a5b7是同类项，a-p=
（a≠0，特别地：a0=1（a≠0），学生认真分析题目中的代数式结构，初三数学复习教学案第二讲整式【回顾与思考】
【例题经典】幂的运算性质例1（1）am·an=_______（m，y=-1．5．【点评】本例题主要考查整式的综合运算，2005年本市农村居民纯收入比上一年增长142%，若2004年湖州市农村居民纯收入为a元，如果按一幢教学楼的总面积是750平方米计算，已改造农村中小学危房7800万平方米，那么该项改造工程共修建教学楼大约有（）A．10幢B．10万幢C，