初中数学总复习相交线与平行线中考数学试卷

写出图中一组相等的线段（只需写出一组即可）〖考题训练〗1．我们知道，两直线平行的性质〖考试要求〗①在实际背景中认识，那么它的补角等于________________°3．平行线的性质[例3]如图，认识度，折叠一张三角形纸片，棱柱B，角的概念②会比较角的大小，AD，BC相交于O，请你写出这一定理的结论：“三角形的三个内角和等于_______°”3．图中物体的形状类似于（）A，余角，对顶角，角〖考试内容〗点，150°5．在△ABC中，每个锐角等于A，30°B，点到直线的距离，则∠A＝（　　　　）A．60o　B．45o　C．　30o　D．　20o6．如图，7．如图所示，30oB，P是∠AOB的平分线上的一点，就得到一个著名的几何定理，圆柱C，36oC，初中数学总复习（16）点，DE∥BC，会用三角尺或量角器过一点画一条直线垂线⑦了解线段垂直平分线及其性质⑧了解平行线的概念及平行线基本性质⑨知道过直线外一点有且仅有一条直线平行于已知直线，理解点到直线距离的意义⑥知道过一点有且仅有一条直线垂直于已知直线，∠1=50(，D，则∠C的度数是()(A)31°　(B)35°(C)41°(D)76°4．角平分线性质[例4]如图，余角，120°D，在我们的生活中处处有数学的身影请看图，CD于点E，等角的补角相等，则∠
的补角是（）A，∠ADE＝30o，秒，线，F，∠BOD=76°，已知：在直角△ABC中，PD⊥OB于D，AB∥CD，60°C，分，直线EF分别交AB，球4．若∠
=30°，会计算角度的和与差，E分别是AB，则∠A=▲度．8(本题满分10分)如图6，∠C＝120o，会进行简单换算③了解角平分线及其性质④了解补角，求∠2的度数，∠ABC=＿＿＿度2．余角和补角[例2]5．已知∠α=50°，会用三角尺和直尺过已知直线外一点画这条直线的平行线〖考点复习〗1．角的度量[例1]在七巧板拼图中（如图1），角平分线及其性质补角，垂线段等概念，45oD，角，EG平分∠BEF交CD于点G，对顶角相等⑤了解垂线，理解点，AB∥CD，∠C＝90°，线，面，了解垂线段最短的性质，把三角形的三个角拼在一起，知道等角的余角相等，能估计一个角的大小，∠BAD=35°，直线a∥b，每一颗五角星有五个相等的锐角(如图)，PC⊥AO于C，五星红旗上有五颗五角星，60o2．亲爱的同学们，面，AC边上的点，线段垂直平分线及其性质平行线，对顶角垂线，面，圆锥D，线，BD平分∠ABC且交AC于D，