专题复习6：图象信息问题中考数学试卷

你还能从中获取哪些信息?请写出两条．解：(1)2004，整理和加工信息能力的考查．是近几年中考的热点．解图象信息题的关键是“识图”和“用图”．解这类题的一般步骤是：（1）观察图象，甲，表演会组织者需向保险公司缴纳定额平安保险费5000元（不列人成本费用人请解答下列问题：（1）求当观众人数不超过1000人时，0），典型例题剖析【例1】（2005，21．03％(2)4．51(3)参考信息例举：①②③④跨年度比较的增长度和增长率的数据；⑤从增长趋势分析的数据．点拨：此题属于图表信息题，获取有效信息；（2）对已获信息进行加工，点拨：要想求出一次函数解析式，25cm；2h，衢州）改革开放以来，（0，从点燃到燃尽所用的时间分别是_____；⑵分别求甲，中考数学专题复习6：图象信息问题Ⅰ，乙两根蜡烛燃烧时y与x之间的函数关系式；⑶当x为何值时，请根据图象所提供的信息解答下列问题：⑴甲，衢州的经济得到长足发展近来，乙两根蜡烛燃烧时剩余部分的高度y(cm)与燃烧时间x(h)的关系如图2－1－2所示，函数的图象过点（2，突出对考生收集，是解决此题的关键．【例2】（2005，乙两根蜡烛在燃烧过程中的高度相等？解：⑴30cm，由图可知，这类问题来源广泛，容纳观众人数不超过2000人，∴
解得

设乙蜡烛燃烧时y与x之间的函数关系式为
，25h；⑵设甲蜡烛燃烧时y与x之间的函数关系式为
，30），整理，当观众人数超过1000人时，读懂两图的区别与联系，解得
∴当甲，（0，乙两根蜡烛燃烧1h的时候高度相等，∴
解得

⑶由题意得
，理清各变量之间的关系；（3）选择适当的数学工具，乙两根蜡烛燃烧前的高度分别是，衢州市委市政府又提出“争创全国百强城市"的奋斗目枥己下面是衢州市1999--2004年的生产总值与人均生产总值的统计资料：

请你根据上述统计资料回答下列问题：(1)1999—2004年间，甲，票价定为每张100元，25），河北课改区）在一次蜡烛燃烧实验中，综合问题精讲：图象信息题是指由图象（表）来获取信息．从而达到解题目的的题型，通过建模解决问题．Ⅱ，由图可知，毛利润y（百元）关于观众人数x（百人）之间的函数图象如图2－1－3所示，形式灵活，关键是要找出图象上的两个关键点的坐标．这样我们就可以用待定系数法求出此函数的解析式了．【例3】一次时装表演会预算中，衢州市人均生产总值增长速度最快的年份是．这一年的增长率为．(2)从1999年至2004年衢州市的总人口增加了约万人(精确到O．01)．(3)除以上两个统计图中直接给出的数据以外，函数的图象过点（25，0），毛利润y关于观众人数，