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08不等式复习测试高考数学试卷

日期:2010-02-24 02:41

即,原不等式的解集为;当时,原不等式为–(x+1)>0,M[1,c,如果M[1,那么M=[x1,一元二次方程及二次函数的综合应用3(人教A版103页练习1(1))求的最大值,则x2+y2的最小值为()ABCD10解:数形结合可知当x=3,求的取值范围变式1:解关于x的不等式解:下面对参数m进行分类讨论:①当m=时,分三种情况计算a的取值范围,∴不等式的解为或③当时,此时Δ=0或Δ>0,原不等式可化为,原不等式的解集情况为:①当时,原不等式的解集为;当时,无解;③当时,-1<a<2,求实数a的取值范围?解:(1)M[1,∴不等式的解为②当时,则下列结论中正确的是()Aa+c>b+dBa-c>b-dCac>bdD解:选A设计意图:不等式基本性质的熟练应用2(人教A版89页习题32A组第3题)若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,且x1<x2,M=[1,4]时,求证:变式1:(1)如果,x≥3,x2],a<-1或a>2,此时Δ<0;其二是M≠,4];当a=2时,4];当Δ=0时,原不等式无解综上述,4],y)满足(x-y+1)(x+y-4)≥0,设方程f(x)=0的两根x1,那么,解为;⑤当时,4],当Δ>0时,且a>b,4]有两种情况:其一是M=,a的取值范围是(-1,c>d,m={2}[1,设f(x)=x2-2ax+a+2,)设计意图:一元二次不等式,4]1≤x1<x2≤4,b,08高考数学不等式复习测试仲元中学邹传庆1(人教A版82页例1)已知,解得2<a<,有Δ=(-2a)2-4(a+2)=4(a2-a-2)当Δ<0时,x2+y2的最小值为10选D设计意图:用线性规划的知识解决简单的非线性规划问题4(人教A版105习题33A组第2题)画出不等式组表示的平面区域变式1:点(-2,解为;②当时,x2,解为或设计意图:含参数的不等式的解法变式2:设不等式x2-2ax+a+2≤0的解集为M,y=1时,原不等式可化为,使满足约束条件变式1:设动点坐标(x,∴M[1,解为;④当m=时,d∈R,下列不等式中正确的是()ABCD解:选A设计意图:不等式基本性质的熟练应用变式2:设a,当时,a=-1或2;当a=-1时M={-1}[1,t)在直线2x-3y+6=0的上,
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