高考专题训练复习四数列高考数学试卷

，又数列
是等差数列，若
则
等于（）（A）90（B）100（C）110（D）1204．设
是由正数组成的等比数列，其中

则
的值为（）（A）3（B）5（C）7（D）96．已知数列
的首项
，了解数列极限的意义，[例题选讲][例1]等比数列
中，公比
且
则
等于（　　）（A）
（B）
（C）
（D）
5．等差数列
共有
项，并能运用这些知识解决一些问题，无最小值（C）
有最小值
，但每年的砍伐量是
如果木材的原储量为
，又满足
则该数列的通项
等于（）（A）
（B）
（C）
（D）
7．已知
顺次成等差数列，求砍伐量的最大值
[能力训练]一，则
=（）（A）0（B）
（C）
（D）－13．在等差数
中，会求公比的绝对值小于1的无穷递缩等比数列前
项和的极限，则（）（A）
有最大值，计划在20年后使木材储量翻两番，
且公比
为整数，了解递推公式是给出数列的一种方法，
且
是方程
的两根
求
的值；求
的值，了解数学归纳法的原理，最大值1（D）
有最小值-1，掌握极限的四则运算法则，最大值18．若
是等比数列，并能根据递推公式写出数列的前几项，前
项和的公式，选择题1．在数列
中，[例2]等差数列
的第10项为23，求
[例3]某林场的木材以每年25％的增长率逐年递增，从今年开始，第25项为-22，2005年专题复习四数列[高考要点]理解数列的有关概念，
则该数列中相邻两项乘积是负数的项是（）（A）
和
（B）
和
（C）
和
（D）
和
2．数列
中，并能用数学归纳法证明一些简单的问题，求
；求
的最大值；若
，通项公式，无最小值（B）
有最小值
，掌握等差数列与等比数列的概念，则
=（）（A）256（B）-256（C）512（D）-5129．已知
则
（）（A）
（B）
（C）
（D）610．
的值为（，