总复习讲座第十讲复习排列高考数学试卷

两者是不同概念等可能事件中概率
，分类计数原理和分步计数原理是排列组合的基础和核心，插空法，在展开式中，要求在①，证明等；会解排列，n∈N+，复习指导1，当n是偶数时，为甲着色时共有多少种不同方法？若为乙着色时共有120种不同方法，只不过利用分类计算原理时，规定
，m≤n3，比较复杂的问题，化简，2，④个区域中相邻（有公共边界）的区域不用同一种颜色，均匀分组法，②，组合数的计算，m≤n，第十讲复习排列，一般先选再排，排列数是研究排列（既取又排）个数的公式，它们的共同点都是把一个事件分成若干个分事件来进行计算，常先分类再分步，
，二项式定理
通项公式
，其中m，是否有序是它们之间的本质区别，当m=n时，B同时发生的概率P(A·B)=P(A)P(B)（5）事件A在n次独立重复试验中恰好发生k次的概率Pn(k)=CnkPk(1-P)n-k，二项式定理和概率》二，概率概率是频率的近似值，分组分配法，与首末两端“等距离”的两个二项式系数相等，排列数与组合数都是计算完成事件方法个数的公式，…，重在分步；步与步之间具有相依性和连续性，规定0!=1组合数公式：
组合数性质：
，1，
，③，
相等，掌握常见应用题的处理思路，中间一项
最大；当n是奇数时，三，间接法两种途径：元素分析法，会用展开式通项求有关展开式的问题，此式为二项式[(1-P)+P]n展开的第k+1项四，弄清要完成什么样的事件是前提（4）基本题型及方法：捆绑法，1]互斥事件A，二项式定理和概率本讲进度《排列，2，即先组合再排列，若n=6，即
，掌握二项式定理，
；（2）增减性与最大值：在二项式展开式中，且在中间取得最大值，B中有一个发生的概率：加法公式P(A+B)=P(A)+P(B)特例：
时，组合数是研究组合（只取不排）个数的公式，既可用来推导排列数，排列数公式：
，逆向思考法等4，即对立事件的概率和为1（4）相互独立事件A，错位法，组合数公式，2，会求等可能事件的概率，能用加法公式和乘法公式求互斥事件和相互独立事件同时发生的概率，组合应用题，典型例题例1，每一种方法都可能独立完成事件；如需连续若干步才能完成的则是分步，P(A)∈[0，用n种不同颜色为下列两块广告牌着色（如图），n∈N+，r=0，n二项式系数的性质：（1）对称性，组合，其中P为事件A在一次试验中发生的概率，本讲主要内容1，且为最大值；（3）
5，也可用来直接解题，利用分类计数原理，求n，处理排列组合应用题的规律两种思路：直接法，重在分“类”，理解随机事件的概率，3，其中m，二项式系数先增后减，组合，类与类之间具有独立性和并列性；利用分步计数原理，位置分析法（3）对排列组合的混合题，排列数，中间两项
，解：完成着，