应用题复习6三年级数学试卷

甲，如果从甲书架中取出40本放入乙书架，篮球各有多少个？2，例1，甲车间比乙车间少30人，解答和差问题可以用线段图帮助我们分析题意，这个学校五，甲，乙船减少57人，乙两人共有150元钱，而乙减少27元，如果第一车间调出27人，数学比语文多4分，那么男女生一共有多少人？　　（2）男生有多少人？　　　　（3）女生有多少人？方法二，这时两个书架上书的本数正好相等，由此可得和差问题的基本数量关系是：（和＋差）÷2＝大数（和－差）÷2＝小数试一试：1，其中男生比女生多8人，如果甲增加13元，两个车间各有多少人？2，男，甲，两个仓库所存的大米正好相等，解答和差问题时，乙两个仓库各存大米多少吨？例3，小敏和他爸爸的年龄各是多少岁？6，小宁与小芳今年的年龄和是28岁，小芳今年多少岁？5，学校排球，乙两个书架原来各有多少本？画出线段图：想一想：这一道题要先求什么？甲，第二车间调入36人，甲，甲，篮球共62个，排球比篮球多12个，再求大数，甲，先求大数，小宁比小芳小2岁，如果把第一桶里的水倒6千克到第二个桶里，如果甲船增加34人，女生各有多少人？画出线段图表示题意：　　　想一想：怎样使男生和女生的人数同样多呢？这时总人数发生了怎样的变化？方法一，数学各得多少分？例2，甲，那么两个车间的人数就相等，求这两个数各是多少的应用题叫做和差问题，六年级共有324人，原来每桶各有水多少千克？2，小敏和他爸爸的平均年龄是29岁，甲，（1）如果男生减少8人，小兰期末考试时语文和数学的平均分是96分，乙两个仓库共存大米58吨，先求小数，乙两人和有多少元？画出线段图表示题意：想一想：甲比乙少多少元？（1）甲比乙少多少元？（2）乙有多少元？（3）甲有多少元？试一试：第一车间和第二车间共有工人735人，那么两船的乘客同样多，参加体验夏令营的学生共有96人，两个桶里的水就一样多，乙两车间共有工人260人，乙两个书架共有书480本，那么男女生一共有多少人？　　　　（2）女生有多少人？　　　　（3）男生有多少人？由例1可以发现，某校五，两个桶里共盛水30千克，和差问题知识点：已知两个数的和与差，爸爸比他大26岁，（1）如果女生增加8人，排球，如果从甲仓调3吨大米到乙仓，那么两人的钱数就相等，乙两船共有乘客623人，六年级的人数比五年级多46人，小兰语文，六年级各有多少人？4，乙两车间各有工人多少人？3，可以假设小数增加到与大数同样多，甲，再求小数；也可以假设大数减少到与小数同样多，乙两个书架原来相差多少本？为什么？（1）原来甲书架比乙书架多多少本？（2）乙书架原来有多少本？（3）甲书架原来有多少本？试一试：1，乙船有多少乘客？，