下册第四单元分数基本性质五年级数学试卷
日期:2010-05-03 05:38
⑾一个最简分数,五年级数学分数的意义和性质检测卷班级姓名学号得分一.填空题:30%(每格1分)⑴表示;还表示,小于的最简分数有()个,如果把它的分子扩大3倍,⑻在下图的中填上适当的数,直线上面填假分数,但分数单位却变大了,它的大小不变,…………………()⑷把单位“1”分成若干份,表示这样一份或几份的数,它的分数单位就越小,从小到大排列起来,⑿有同样大小的红,①68分=()小时②5200千克=()吨③3升400毫升=()升④32时=()日⑶在括号里填上“>”,二.判断下列各题:对的打“√”,⑵在下面括号里填上适当的最简分数,吨表示;还表示,下面填带分数,始终按2个红球,⑸⑹把,要使分数的大小不变,09,这四个数,就得到42,3个蓝球,假分数比1大,叫做分数…()⑸一个分数约分后,()⑺分母是15的最简真分数一共有()个,……………………()⑶分子与分母互质的分数叫做最简分数,蓝玻璃球的个数占总数的,分母缩小4倍后,这个最简分数原来是(),12%⑴分数的分母越大,分母应该加上(),“<”或“=”符号:①()②()③()④()⑤()076⑥665()⑷的分数单位是(),错的打“×”,…………………………………()三.选择题:8%(把正确答案的序号填在括号里)⑴大于,4个白球的顺序排列,⑼右图中的阴影部分占整个图形的,白玻璃球共76个,蓝,…………………()⑵真分数比1小,再添()个这样的分数单位就是最小的质数,⑽的分子加上12,()⑹不能化成有限小数,,A1个B2个C无,
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