上册Unit8复习题八年级英语试卷

例如：Whydon’tyougowithus?=Whynotgowithus?为何不跟我们一块呢？3What’sthebestgifthe/shehaseverreceived?“他/她曾经收到的最好的礼物是什么？”这里“he/shehaseverreceived”是一个现在完成时的句子，4comparev比较；相比compare+名+with/to+名用于比较的情形时，个人的，表示“为什么不……”，heworkedinasmallcompany大学毕业后，他在一家小公司工作，亲自的，例如：Comparedwith(to)hertwinsisterJenny，表示“……怎么样？”“你认为……如何？”，学习目标：1学习谈论比较不同的东西或事情；2学习用现在完成时表达曾经做过的事；3学习如何给别人提出建议或意见，后面连接名词或者动名词（动词ing形式），针对个人的例如：apersonalletter私人信件personalopinions个人意见apersonalinterview亲自会见7graduationn毕业；毕业典礼graduatev毕业例如：Afterthegraduationfromcollege，用于比喻时常用to，Nocomment!（对于询问）无可奉告！6personaladj私人的，省略从句引导词that，5commentn评论；解释；说明例如：Hemadefewcommentsonthatmovie对于那部电影他没说什么，例如：Howaboutgoingtothemovies?去看电影怎么样？Whataboutalovelydog?一个可爱的小狗你认为如何？2Whydon’tyou…?Whynot…?这两种句式都是反问语气，Fannyistall与她的孪生妹妹Jenny相比，学习重点难点：1Howabout…?Whatabout…?这两种句式都可以用来向他人提出建议，Fanny高，通常用with，二，八年级下Unit8Whatdon’tyougetherascarf?知识点拨一，也可以用来向别人提出建议，后面连接动词原形，充当gift的定语从句，8namev叫做；称作；取名例如：What，