初二英语单元复习10八年级英语试卷
日期:2010-06-24 06:43
tourist,singer,使学生了解音乐给人类带来的美感,goon,Lesson40是介绍父辈们的经历,getmarried,end,s,morethan,past, (2)要求学生能熟练运用一般过去时态并能根据情景做口头和笔头练习,ss,giveaconcert,Lesson38是介绍演唱会的过程,part,Swedish,Liverpool (2)Grammar:一般过去时态(三) 规则动词过去式及读音 不规则动词过去式及读音 therebe结构过去时态的陈述句,Stockholm,heart,疑问句及否定句形式 Ididn’tseemanytouristshere Theydidn’tstoptheconcertaftertheaccident (3)日常交际用语:Isthisyourfirstvisitto…? Howmany…werethere…? Therewas/were… Was/werethere…? Theygotmarriedin… (4)语音/s/s,subject,Lesson37主题是采访歌手,science,疑问句及否定句形式进行交际,初二英语单元复习10Unit10TheSwedishrockband教学目标知识目标: (1)Newwordandphrase:rock,要求教师多创设情景使学生能灵活掌握一般过去时态的用法,band,concert,attheendof,se,疑问句及否定句形式是本课的重点, (3)能听懂与课文难度相当的听力资料,therebe结构过去时态的陈述句, (4)能运用therebe结构过去时态的陈述句,inahurry,accident,se/sp/sp/st/st/sm/sm/sw/sw能力目标: (1)要求学生能读懂课文回答课后的问题并能根据上下文判断生词词义,break,someone,marry,anyone,journalist,thousand,grape,教学建议教材分析 本单元主要教学内容是围绕谈论过去经历的事情,c/z/z,careless,goback,falldown,Lesson39是介绍旅游过的景点,friendship,song,SwedenBeatles,tonight,情感目标: 培养学生广泛的兴趣和爱好,famous,一般过去时态的教学贯彻始终整个单元,happen,,
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