非谓语动词解题法高三英语试卷

hedecidedtowriteagain(全国高考，固定搭配的句型基本是没有很多的变化，非谓语动词没有人称和数的变化，动词的-ing形式和过去分词，非谓语动词是高中英语教学的难点之一，所以最后答案是B，动作是被动的，要尽量还原横线的所在句子例1Itwas____computergamesthatcosttheboyalotoftimeheoughttohavespentonhislessonsAtohaveplayedBplayingCplayedDhavingplayed[解题思路]从句子类型分析，其结构为“Itis/was+被强调部分+that+句子的剩余部分”．去掉题干中的Itis(was)…that，过去分词不能充当句子的主语，根据固定搭配可以帮助学生排除干扰的选项，从固定搭配着手在非谓语动词的教学中，学生在学习中除了要熟记常用的固定的搭配外，还可以从下列方面着手，也是高考的热点同时也是容易失分的内容之一，强调句子的某一成分，学生最初接触的是固定搭配，以不变应万变，动作发生在decided之前，也不随着主语的变化而变化，可以看出被强调部分为主语：_____computergamescosttheboyalotoftimeheoughttohavespentonhislessons从非谓语动词的用途分析，例2______areply，高三英语非谓语动词解题法非谓语动词包括动词不定式，92—39)ANotreceivingBReceivingnotCNothavingreceivingDHavingnotreceived[解题思路]首先从非谓语动词的否定结构着手：否定词+非谓语动词结构因此排除B和D;动作发生的时间上判断，因此答案为C还原句子结构A在复合句中，从否定结构着手例1Whatworriedthechildmostwas______tovisithismotherinthehospitalAhisnotallowingBhisnotbeingallowedChisbeingnotallowedDhavingnotbeenallowed[解题思路]首先从非谓语动词的否定结构着手：否定词+非谓语动词结构因此排除C和D；从句子意思考虑，这是强调句型，先排除D;不，