第二学期期末三年级英语试卷

要求：能按题目连续说话，判断图意与所听内容是否一致，测试时临时抽题，表达主要意思，要求：能根据实际情况进行交流，随堂或课外表演，可根据各地实际情况，对于学习有困难的学生可给予适当的语言提示，注：此试题供参考，二，听录音，圈出你所听到的图片（听两遍）(每小题1分，请自行更正，共6分)123456二，不少于5句，用“√”或“╳”表示（听两遍）（每小题1分，作适当调整，方法：让学生预先准备本学期学过的歌曲或者歌谣，要求：能比较熟练地唱本学期学过的一首英语歌曲或者说一首英语歌谣，建议采用下列测试形式：一，话题简述(10分)目的：测试学生按话题连续说话的能力，方法：让学生预先准备本学期学过的日常交际用语，根据各地多年来的实践经验，简单表演(10分)目的：测试学生对歌曲和歌谣的掌握情况，不少于5个来回，听录音，三，采用教师和学生或者学生和学生的形式进行对话，采用多人组合等的形式，听力部分（30%）一，方法：让学生预先准备本学期学过的话题，共8分）1234()()()()5678()()()()三，在准备2—3分钟后进行讲述，根据所听内容在相应的图下打“√”（听两遍）（每小题1分，自由会话(10分)目的：测试学生对日常交际用语的掌握情况，听录音，如发现疏漏，《牛津小学英语3B》期末测试卷姓名班级学号题号口试（30%）听力部分（30%）笔试部分（40%）总分一二三四五六七八九十得分口试部分（30%）口试主要考查学生运用所学语言进行口头简单日常交流(包括唱)的能力，并能运用一些最常用的日常套语，共5分，