认识三角形七年级数学课件

边看边想，或用“”表示；顶点B所对的边是，12㎝，b=，15㎝（4）6㎝，用它们能摆成三角形吗?（1）3㎝，（P118议一议）四，有两根长度分别为5㎝和8㎝的木棒，打算公用一个水厂，2cm42cm，用边“”表示，3cm，或用“”表示，并回答下列问题：1．由不在同一直线上的条线段相接所组成的图形叫做2三角形有条边，a=，水厂应过村庄的什么地方？ABCABEGFDC你是怎么找的？4顶点A所对的边是，做一做分别量出下面三个三角形的三边长度，个内角，并回答，4cm22cm，用边“”表示，计算每个三角形的任意两边之差，3cm，12cm，二，B，它会选择哪条路线?2如图，5cm32cm，小于第三边六，练习比比看谁的反应快!1下列每组数分别是三条线段的长度，c=，若要使用的水管最节约，并填入空格内，4㎝，c=，任意两边之差小于第三边，有人说“较小两段之和大于第三段的三条线段能组成三角形，b=，C，请看下面问题：1在A点的小狗，a=，D四个村庄，1cm任意两边之和大于第三边，ABCabc你是如何理解的？七，6㎝，如图三角形ABC记作“”三，3cm，并与第三边比较，自学第117页内容，6㎝，b=，用长度为2㎝的木棒与它们能摆成三角形吗？为什么？长度为13㎝的木棒呢？八，有A，c=，a=，3cm，你会数三角形吗？下列各图中各有几个三角形？数完后请说出你发现的规律，用边“”表示，6㎝（5）55㎝，例1，你能得到什么结论？五，一，为了尽快吃到B点的香肠，”你认为他说的对吗？为什么？根据上面的判断思考下列问题:1什么样长度的三条线段不能组成三角形?2什么样长度的三条线段可以组成三角形?3三角形的三条边之间有什么关系？判断下列三条线段能否构成三角形?画画看，或用“”表示；顶点C所对的边是，任意三角形的两边之差，5㎝（2）3㎝，个顶点3“三角形”用“”表示，8㎝（3）9㎝，7，