64月球上有水吗课件

合理的选择运用，银牌的总数，不能简单地根据百分比的大小来比较部分量的大小，在不同的统计图中，小结：本节课你有什么收获？作业：P191习题641选做P192试一试中国奥运奖牌条形统计图我国这几届奥运会奖牌的折线图再见圆心角10%在扇形统计图中，并标上名称与百分比，有人建议比较金，运用的公式是：扇形的圆心角度数＝该部分的百分比×3600．(3)取适当的半径画一个圆，分别要注意以下事项：(1)算出各部分数量占总数量的百分比．公式是：部分占总体的百分比＝(2)算出表示各部分数量的扇形圆心角度数，2，并体会数据对制定决策的作用，有人建议比较奖牌总数，并按照上面算出的圆心角度数，1，每部分占总体的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°的比，制作扇形统计图要注意以下事项：下面是某家报纸公布的反映世界人口情况的数据:小明根据上面的数据制成了下面的统计图:1表示1957年2表示1974年3表示1987年4表示2025年5表示2050年条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目折线统计图能清楚地反映事物的变化情况扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比条形统计图折线统计图扇形统计图1）画出第27届奥运会金牌条形统计图2）根据上表画出我国这几届奥运会奖牌的折线图3）思考：这里介于两届之间的四条线段表示什么意思？4）要比较客观的评价一个代表队在一届奥运会上的表现很困难，你认为月球上有水吗？光明学校七年级全体学生调查结果你能算出各种看法的男生人数占全体男生人数的百分比？60%30%100%70你能算出每个扇形的圆心角度数？你能算出各种看法的男生人数占全体男生人数的百分比？没有水30%不知道10%如何确定对应扇形的大小？有水60%圆心角有水：360°×60﹪=216°没有水：360°×30﹪=108°不知道：360°×10﹪=36°10%25%45%30%90o162o108o合计60100%360o光明学校七年级全体女生调查结果有水25%不知道30%没有水45%光明学校七年级全体女生调查统计图制作扇形统计图步骤：1计算各部分占总体的百分比；2计算各个扇形的圆心角的度数；3据圆心角度数在圆中画出各个扇形，有人建议比较金牌总数，三种统计图及其特点和适当，你比较赞同哪个方案？或提一个你认为更合理的方案，3600制作扇形统计图按一般步骤，在圆里画，