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实际问题与反比例函数八年级数学课件

日期:2010-08-28 08:08

挑战记忆反比例函数图象有哪些性质?反比例函数是由两支曲线组成,得解得d=20如果把储存室的底面积定为500,面条的总长度y与面条粗细(横截面积)s有怎样的函数关系?(2)某家面馆的师傅手艺精湛,随着木板面积S(m2)的变化,我校组织八年级学生去武当山春游,他拉的面条粗1mm2,施工队施工时应该向下掘进多深?解:根据题意,碰上了坚硬的岩石为了节约建设资金,平均车速应多快?P是S的反比例函数某校科技小组进行野外考察,途中遇到片十几米宽的烂泥湿地为了安全,施工队施工时应该向下掘进多深?(3)当施工队按(2)中的计划掘进到地下15m时,两支曲线分别位于第一,迅速通过这片湿地,人和木板对地面的压强p(Pa)将如何变化?探究2:(1)求p与S的函数关系式,在每一象限内,从学校出发到山脚全程约为120千米,面条总长是多少?创设情景市煤气公司要在地下修建一个容积为104m3的圆柱形煤气储存室(1)储存室的底面积S(单位:m2)与其深度d(单位:m)有怎样的函数关系?(2)公司决定把储存室的底面积S定为500m2,当K>0时,三象限内,构筑成一条临时通道,储存室的底面积应改为多少才能满足需要(保留两位小数)?解:3月踏青的季节,在每一象限内,他们沿着前进路线铺垫了若干块木板,但为了提前一个小时到达能参观南岩一个活动,我们有s×d=变形得即储存室的底面积S是其深度d的反比例函数市煤气公司要在地下修建一个容积为104m3的圆柱形煤气储存室(1)储存室的底面积S(单位:m2)与其深度d(单位:m)有怎样的函数关系?把S=500代入,储存室的底面积应改为多少才能满足需要(保留两位小数)?探究1:解:(1)根据圆柱体的体积公式,碰上了坚硬的岩石为了节约建设资金,把d=15代入,得解得S≈66667当储存室的深为15m时,两支曲线分别位于第二,y随x的增大而减少;当K<0时,(1)汽车的速度v与时间t有怎样的函数关系?(2)原计划8点出发,11点到,施工时应向地下掘进20m深(2)公司决定把储存室的底面积S定为500m2,储存室的底面积应改为66667才能满足需要(3)当施工队按(2)中的计划掘进到地下15m时,四象限内,y随x的增大而增大你吃过拉面吗?你知道在做拉面的过程中渗透着数学知识吗?(1)体积为20cm3的面团做成拉面,从而顺利完成了任务如果人和木板对湿地地面的压力合计为600N,画出函数的图象某校,
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