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统计量的选择和应用八年级数学课件

日期:2010-11-03 11:52

你认为是否合理,处于最中间位置的一个数(或两个数的平均数);3,超产有奖的措施,2,某公司销售部有营销人员15人,498,你将如何确定这个定额?例2:某公司计划从两家皮具生产能力相近的制造厂选择一家来承担外销业务,管理者准备实行每天生产定额,50,50,众数为210件(2)假设销售部负责人把每位营销人员的月销售量定 为320件,500,501,表示数据集中的统计量:平均数,销售部为了制定某种商品的月销售额,中位数<众数<平均数D,众数:众数是对各数据出现频数的考察,500,标准差;例1:车间有15名工人,60, 502,499,中位数为210件,199,测得它们的质量如下(单位:g):甲:500,众数;表示数据离散的统计量:方差,500,中位数:(1)中位数与数据的排列位置有关,45统计量的选择与应用义务教育课程标准实验教科书 浙江版《数学》八年级上册2,30,中位数和众数的大小关系是()A,500,某一天他们生产的机器零件各数统计如下:为了提高工作效率和工人的积极性,497,当一组数据中的个别数据相差较大时,可用中位数来描述这组数据的集中趋势;(2)计算方法时:将一组数据按一定的顺序排列起来,为什么?如果不合理,其中平均数,这两家厂生产的皮具款式和材料都符合要求,500,70,统计了者15人某月的销售量如下:(1)求者15人营销人员该月销售量的平均数,501,中位数 和众数;平均数为320件,498, 请你制定一个较合理的销售定额,500,已知一组数据为20,平均数>中位数>众数B,50,中位数,502;你认为应该选择哪一家制造厂?1,并说明理由,500,80,503,平均数<中位数<众数C,其大小只与数据中部分数据有关,现从两家提供的样品中各抽查10件,因此只需要检测皮具质量的克数是否稳定,它可能时其中的一个数或多个数;5,501;乙:499,40,如果你是管理者,众数=中位数=平均数;D说能出你这节课的收获和体验让大家与你分享吗?,
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