实数课件

可以为师焉------孔子每一个你都可以成为“小老师”的，--------金老师请回忆:什么叫有理数？有理数按定义分：按符号分：有理数按定义分：实数实数按符号分：无限不循环小数你发现了什么？不是带根号的数就是无理数，(3)互为相反数的两个数有什么性质？互为相反数的两个数之和为零！1，零的绝对值是零，你可能会有更上一层楼的感觉，判断下列说法是否正确；（1）无限小数都是无理数；（2）无理数都是无限小数；(3)带根号的数都是无理数（1）2的倒数是什么？你是怎么求的？实数范围内，（1）2的平方根是什么？（2）什么样的两个数叫做互为相反数？只有符号不同的两个数叫做互为相反数，把你懂的分析给暂时还不明白的同学听，1，求下列各数的相反数，你能回忆起有理数的大小比较法则吗？（1）正数都大于零；负数都小于零正数大于一一切负数，（2）两个正数比较，温故而知新，（2）初一时为什么说：所有的有理数轴上表示，零的倒数是什么？?0（2）你能回忆起绝对值的性质吗？一个正数的绝对值是它的本身，（3）两个负数比较，数轴上的每一个点都表示一个实数，倒数，右边的点表示的数总比左边的大，绝对值大的数大，绝对值：2，一个负数的绝对值是它的相反数，用不等号比较两个实数的大小：><>?01-1BA2（3）每一个实数都可以用数轴上的点来表示；反过来，绝对值大的数反而小（4）数轴上，但数轴上的点并不都表示有理数？即：实数和数轴上的点是一一对应的！01-122-3-4小结：谈谈本堂课你有什么收获？多谢指导，