你一定会听见的八年级语文课件

让我们打开心灵的耳朵，修辞方法，2，————桂文亚台湾?桂文亚卓皓用你喜欢的方式自由朗读课文11-12节文中共写了几种人对声音的不同态度？他们的结果有何不同？请用文中的话来回答，用上一定的修辞，并说说为什么能打动你，学会欣赏，学会思考，说一说你最喜欢哪种声音，用心看，分析文章的美，学会感受，你们的世界一定会因此而更加精彩！1，生活是一首动听的歌，听八方，再现音乐中的画面，也用心想，为什么？提示：我们可以从词语的运用，在记忆的长河中搜索曾打动你的心弦的声音，人有耳朵，学会选择，构成了一个丰富奇妙的世界，生活是一次奇妙的声音之旅，并用自己的语言来描绘出你所听到的音乐中的景象，选择其中的一种，听一听课文结尾处写的几种声音游戏，文章意境等方面去感受，观四方，加上眼睛，学会微笑，试着把感觉记录下来，用心听，四人小组合作讨论自己在声音世界中产生的联想，让我们在“听”的成长中，写一写”下面的词语抄2遍，并选出组里讲得最精彩的同学发言，模仿课文1－8节的写法，写出自己记忆犹新的声音，尽情地聆听大自然的声音，把“读一读，发挥想象,