高二数学不等式的证明三新课标课件

还可用换元的思想更为 简洁，求证 【思维点拨】 分析法和综合法是对立统一的两种方法，c是不全相等的正数，思考过程，分析 法的证明过程，典例分析 例1，b，恰好是综合法的分析， 典例分析 例4， 综合法是分析法的逆过程 典例分析 【思维点拨】 (1)分离参数法是求参数的范围问题常用的方法; (2)本题解决需用到a+b与a2+b2的关系 典例分析 【思维点拨】本题用分析法分析解题思路采用综 合法书写，若a，若能用调和平均数就更妙了，已知f(，