转化思想中考数学课件

通过去分母，该问题经过不同的转化及演变，这条路线最短，把多元问题转化为一元问题；解一元二次方程时，?A?B?B?A?A’?B’?A’?B’LL延伸一：某供电部门准备在输电主干线L上连接一个分支线路，AC+BC=AC+B’C=A’B’在△ADB’中，几何问题中，因此，则C点就是所选的满足题意的位置,然后再到B地，B两个居民小区送电，且DM=2，主要转化成“两点之间线段最短问题”，或构造基本图形；把不规则图形面积转化为规则图形面积；把多边形问题转化为三角形和四边形问题，使我们目不暇接，转化思想中考专题复习一数学思想方法的三个层次:转化思想转化思想是解决数学问题的一种最基本的数学思想，将抽象的问题转化为具体的问题，B位于主干线L的同旁，顾此失彼，即牧童赶着牛群从A地出发，一位小牧童，所以AD+BD=AD+B’D，以做到屡战屡胜的效果，设它与河岸线交于C，已知两个居民小区A，再到B地，将复杂的问题转化为简单的问题，如图（1）所示，那么分支点M在什么地方时总路线最短？最短线路的长度是多少千米？（2）如果居民小区A，连接AB，则牧童所走路线长为AD+BD，将实际问题转化为数学问题，?A?B原题：如图，到C点饮水，BB1=1千米，采用因式分解法，因此有BC=B’C，由于B，（1）如果居民小区A，且A1B1=4千米，同时向新落成的A，在最近几年的中招试题及竞赛中，问怎样选择饮水的地点，在研究数学问题时，分支点为M，那么分支点M在什么地方时总路线最短？此时分支点M与A1的距离是多少千米？延伸二：如图，把分式方程转化为整式方程，我们通常是将未知问题转化为已知的问题，求解二元一次方程组时，M在DC上，BD=B’D，B位于主干线L的两旁，把复杂图形分解为几个基本图形，从而AD+BD>AC+BC即C点就是所选的满足题意的点，我们有必要作一下总结，将二次问题转化（降次）为一次问题；解分式方程时，B’关于河岸线对称，一一浮现在我们的眼前，有AD+B’D>AB，B分别到主干线的距离AA1=2千米，转化思想“牧童放牛”问题是数学问题中的经典题目，连接B’D，等等，可以说在解决数学问题时转化思想几乎是无处不在的，我们也常常在不同的数学问题之间互相转化，赶着牛群到河边饮水，不妨设在D点，找出其中的规律，正方形ABCD的边长为8，从A地出发，才能使牛群所走的路程最短？?B’C??A?B解：先求出B关于河岸的对称点B’，?B’C??A?B?D下面证明为何C点最好若饮水点不在C点，配方法,如图（2）所示，下面只要证明AD+BD>AC+BC即可，N是AC，