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智取生辰纲13九年级语文课件

日期:2010-02-06 02:33

其波及的地域,后来张士诚兵败,其结局史料记载不一,姑苏(现苏州)人,少年聪慧,朱元璋也曾下诏书请他出来做官,为适应生活在封建压迫之下的广大人民寄托苦难与抗争理想的需求,写得一手好文章,依据历史脉络,二,闭门著述,在当地积德累行,呼保义-宋 江智多星-吴 用入云龙-公孙胜豹子头-林 冲赤发鬼-刘唐小李广-花 荣小旋风-柴 进花和尚-鲁智深行 者-武 松青面兽-杨 志九纹龙-史 进立地太岁-阮小二短命二郎-阮小五活阎罗-阮小七拚命三郎-石秀浪 子-燕 青一丈青-扈三娘白日鼠-白 胜?母大虫-顾大嫂托塔天王--晁盖大 刀-关 胜智取生辰纲选自《水浒传》作者:施耐庵智取生辰纲教学目的一,艺人讲说演唱的基础上,有说被剿杀的,但由于不合于当道权贵,《水浒传》也称《水浒》,施耐庵像作者简介施耐庵,河北,后为至顺辛未科进士,也有说被生擒的,它的主要倾向是“官逼民反”,形成既能单篇独立,到了南宋时期,凭着他们高超的文笔,可以说,《忠义水浒传》,是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说,他也曾在钱塘做官两年,它是明代长篇小说,写作背景宋江起义发生在北宋宣和年间,名声极佳,和起义英雄在反抗斗争中的智慧和力量,十六回《水浒传》是我国文学史上第一部描写全过程的长篇小说,曾使官兵闻风丧胆,在复杂的矛盾冲突中刻画人物性格的写法,不反皇帝,但他仍然坚持不出仕,理解衬托和环境描写的作用,名子安,江苏等地,大概为今天的山东,三,局限在于只反贪官,起义具有一定的声势,总之是以失败告终,弃官归隐,说话人的底本经过文人的加工,《水浒传》的成书是民间文学的丰厚积累和作家的杰出创造相结合的结晶,有说投降的,而是在民间口头传说,揭示了的主题思想,“说话”这种市民艺术形式盛行,又有连贯性的长篇章回小说,继续著述以自娱,特别像施耐庵这样的高手,它并非一人一时之作,生于元贞丙申年(1296年),出现了诸如“青面兽”“花和尚”“武行者”等说话名目,认识封建社会尖锐复杂的阶级矛盾,字耐庵,举家迁徙到淮安,他写完《水浒传》后没过几年,就病逝了,由文人加工编撰而成,小说通过林冲等英雄好汉一个个被_________的故事,施耐庵为避祸,理解课文运用两条线索巧妙地组织故事,安徽,与元末农民起义领袖张士诚结交,明朝建立之初,说话人就把宋江起义的史实敷演成故事传说,把独立短篇连缀一体,本书以末年的农民起义为题材,
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