植物的矿质营养2高二生物课件

适量施肥改进施肥方式（如深施）施肥时疏松土壤适当灌溉小结植物的矿质营养根对矿质元素的吸收矿质元素的运输和利用植物必需的矿质元素：概念，如Ca，合理施肥合理施肥就是指根据植物的需肥规律，并与原培养液（各种养分的相对百分含量为100%）中各种养分的百分含量比较，适量地施肥过程，磷，（为什么？）（比较）2，适量地施肥，最先表现受害症状的是老叶还是幼叶？缺Ca呢？2，Zn，B，如植物缺N元素，O以外，林奕一，Cu，分别测定培养液中各种养分的百分含量，不同植物对同种离子的吸收不同，水稻对水分的吸收速率大于对镁离子的吸收速率①植物对水分的吸收和对离子的吸收是两个过程②同种植物对不同离子的吸收不同，种类主动运输合理施肥吸收方式适时地，Mg（3）形成难溶解的稳定的化合物，Ca，Cl，并且获得少肥高效的结果，P，氧气等（原因：与细胞膜上离子载体的种类和数量有关）（原因：主动运输要消耗能量）三，Fe根尖成熟区表皮细胞能再度利用的元素不能再度利用的元素（一）运输导管各个器官随水运输随水运输1，根细胞吸收矿质元素和吸水是两个相对独立的过程，钾对植物生长的影响图1正常叶片和缺少氮，这个事实说明根吸收矿质元素的方式是什么？（三）吸收方式—主动运输猜想：某同学用相同的培养液分别培养番茄和水稻幼苗，根对矿质元素的吸收就会中断，镁离子的浓度有何变化？为什么会出现这些变化？浓度增大，P，适时地，氮，植物总是优先保证幼嫩部分的营养供应，MgFe，培养一段时间后，方法，措施适时，即植物对离子的吸收具有选择性（四）吸收特点1，落叶中的N元素比未落时的绿叶中的含量多还是少？Ca元素呢？（过程，主要由根系从土壤中吸收的元素，如K（2）形成不稳定的化合物，动力）四，H，K，根对矿质元素的吸收（一）吸收的形式（二）吸收的部位—离子—根尖的成熟区实验：如果用化学药品抑制根的呼吸作用，S，Ni（三）植物必需的矿质元素种类（一）矿质元素的概念（二）研究必需矿质元素的方法溶液培养法除C，Mn，钾的叶片（玉米）二，如N，Mo，植物对离子的吸收具有选择性（为什么？）3，与呼吸作用密切相关（为什么？）影响植物吸收矿质元素的外界因素有哪些？温度，以便使植物体茁壮生长，矿质元素的运输和利用（二）利用（1）仍呈离子状态，植物必需的矿质元素1．大量元素：2．微量元素：N，结果如下图所示：⑵从上述结果你能得出哪些结论？⑴水稻培养液中，磷，动力吸收形式吸收部位离子根尖成熟区的表皮细胞吸收特点①②③运输利用①②③反馈练习(A)MnSCuCK(B)BMoCaN，