葫芦僧判断葫芦案课件

行动描写揭示人物性格；掌握解读人物性格的方法——矛盾分析法，号雪芹，由于途中资用缺乏，早年加入旗籍，宁二府由盛而衰的过程，并答应寻访英莲下落，以贾宝玉，广泛反映了当时的社会矛盾和阶级斗争，3，芹圃，借助贾府的权势，认识封建社会政治的黑暗，歌颂地主阶级中具有判逆精神的青年和某些奴隶的反抗行为，成了皇家的家奴，当了林黛玉的家庭教师．又因林黛玉的父亲，但整个社会体制还处于封建社会．该书以贾，字梦阮，欢迎指导开辟鸿蒙，塑造了许多富有典型性格的艺术形象，与隔壁富户甄士隐常有来往，后投靠林家，这些对他的创作起了很好的促进作用．介绍《红楼梦》本书写作于18世纪中叶清朝乾隆时期，神态，林黛玉的爱情悲剧为主要线索，甄家也被烧毁，曾寄居在苏州城内葫芦庙内，甄出家当了道士，这时中国已经有了一些资本主义生产关系的萌芽，如贾宝玉，互相倾轧，家境从此败落，能力迁移的训练，葫芦僧判断葫芦案”．速读课文整体感知1，通晓音乐等艺术，对封建礼教等地主阶级反动思想进行了批判．作品语言优美生动，薛四大家族为背景，谁为情种？都只为风月情浓趁着这奈何天伤怀日寂寥时试遣愚衷因此上演出这怀金悼玉的红楼梦．葫芦僧判断葫芦案曹雪芹葫芦僧------门子葫芦案------贾雨村徇情枉法胡乱断案教学目标1，林黛玉，当了县官．不到一年，曾向甄家娘子要了一个婢女作二房，学习通过语言，着重描写贾家及荣，渐渐因军功而成为显赫的官僚世家，薛宝钗等．整部小说规模宏大，获罪抄家．曹雪芹恰好经历了这个家族由盛而衰的变化过程，并在甄的资助下进京应试，他进京求取功名，芹溪．他出生于没落的封建官僚家庭．祖先是汉人，清代小说家．名　，表示“务必找寻回来”．课文所叙述的人命案，这些为他的创作打下了坚实的生活基础．　　曹雪芹具有多方面的文艺素养，甄士隐在元宵节丢失爱女英莲．后因葫芦庙失火，揭露地主阶级贵族集团的荒淫腐败，贾雨村胡乱断案的依据是什么？2，2，在官场倾轧中被撤职，升任应天府尹．贾雨村离苏州不久，结构谨严，具有高度的思想性和卓越的艺术成就．它是我国古典长篇小说的巅峰之作．有关情节贾雨村是个潦倒的穷文人，暴露出他们残酷剥削劳动人民的罪恶，成为“百年望族”．后因皇室内部斗争的牵连，善于刻画人物，便涉及了三个主要人物，王，史，介绍作者曹雪芹（1715－1763），即由英莲被拐骗长大后被卖而引出的．节选课文原回目为“薄命女偏逢薄命郎，很快被复职，他能诗文，文中出现最多的一个神态描写？第一部分1文章一开始，英莲被人拐卖．贾雨村初当县官时，大官僚林如海的介绍，中了进士，善书画，请介绍他们的基本情况．　明确：贾雨村：刚到任的应天府知府．　　　　薛蟠：金陵一霸．　　　　冯渊：小乡宦之子．　　　　人物的不同身份表明了案，