黄鹂课件

水村山郭酒旗风，1913年4月16日生，他在冀中区从事革命文化工作，也叫黄莺，抗日战争爆发后，叫的声音很好听，谁家新燕啄春泥？（白居易）千里莺啼绿映红，隔叶黄鹂空好音，以清新的艺术风格引起文艺界的注意，应为典型人物创设和谐相应的典型环境，黄鹂（huánglí)，——《现代汉语辞典》有关黄鹂孙犁，称为“荷花淀派”，才能发挥这样的极致”艺术规律在艺术创作中，发表了《荷花淀》，嘴淡红色，揭示，有小说散文合集《白洋淀纪事》，把握整体抗日战争时期一闪而过美丽极了迷恋遗憾青岛疗养期间惊弓之鸟一去不返喜爱惋惜鸟市漫步之时羽毛焦黄神气凄惨愤懑担忧次年春季江南全部美丽一种极致欢喜赞美美丽极了一闪而过抗战时期初见黄鹂一去不返惊弓之鸟青岛疗养二见黄鹂神气凄惨羽毛焦黄鸟市漫步三见黄鹂一种极致全部美丽江南春季四见黄鹂迷恋惋惜喜爱欢喜愤懑担忧遗憾赞美呼唤为黄鹂创设优美和谐的生活环境“各种事物都有它的极致”只有“在一定的环境里，河北省安平县人，（杜牧）映阶碧草自春色，吃森林中的害虫，作者简介有关黄鹂的诗句留连戏蝶时时舞，（杜甫）两个黄鹂鸣翠柳，评价文章主旨初见黄鹂二见黄鹂三见黄鹂四见黄鹂解剖结构，现代小说家，（杜甫）几处早莺争暖树，身体黄色，文艺界以其为现代文学的一种风格流派的标帜，一行白鹭上青天，（杜甫）学习重点：分析，揭示并评价文章的思想内容学习方法及步骤：解剖结构把握整体抓关键句段分析，自在娇莺恰恰啼，自眼部至头后黑色，《芦花荡》等作品，后到延安，鸟，对林业有益，散文家，黄鹂各种事物艺术适合的环境+=美的极致（景物一体）论古典诗词中黄鹂形象的异与同再见再见，