屈原列传课件

????二习本文记叙和议论相结合的写作方法，其行廉一篇之中，??三掌握本课的文言常用实词；熟记通假字，史记记载了我国从远古直到汉武帝时的历史，鲁迅誉之为“史家之绝唱，代表作为抒情长诗《离骚》，大多数沿用《史记》开创的这种体例，秦朝以前，饱含着作者强烈的爱憎感情，名平，《九歌》，而且是一部文学名著，它在叙述史实时，创造楚辞体诗歌新样式，大概是因为这个原因，字原，三致志焉　便扶向路，伐齐，刚正不阿的高尚品德，贾谊还作过《吊屈原赋》，正确理解古今异义的词，??学习目标课文节选自《史记·屈原贾生列传》，又都怀才不遇，处处志之志记忆力记志向志趣多义词争宠而心害其能为陶谦所害除国之大害不能害人害嫉妒杀害祸害损害伤害多义词屈平属草稿未定然亡国破家相随属?????????????有情人终成眷属???????????属予作文以记之????????举酒属客属写作连接嘱托亲属祝酒劝饮多义词则与斗卮酒世又不与能死节者比何哉？与秦而不助五国也蹇叔之子与师与给同和结交参与多义词每一令出，:背景简介屈原（前340——前278年），贾谊都是文学家，《史记》不但是一部史学名著，最完整的文献，汉代把它们合编成《楚辞》，《史记》中的这篇传记，是记载屈原生平事迹最早，战国时期我国伟大的浪漫主义诗人，学习屈原的爱国精神和志洁行廉，它善于塑造人物形象，屈原列传山东淄博一中李太永制作何处招魂香草还生三户地当年呵壁湘流应识九歌心刚直不阿留将正气冲霄汉幽愁发愤著成信史照尘寰????一了解屈原的生平事迹，所以就把他们合写一传，　司马迁大约因为屈原，古书中都不记载屈原的生平事迹，九章》等，我国封建社会的“正史”，两千年来，世界四大文化名人之一，语言简洁生动；同时富于抒情性，课文选的是屈原的传文部分(有删节)，复习巩固判断句与被动句，无韵之《离骚》”，四史本记（12）世家（30）列传（70）书（8）表（10）史记属草稿惨怛帝喾靡不毕见濯淖蝉蜕滋垢浊秽皭然泥而不滓既绌商于既咎眷顾被发渔父憔悴哺育啜泣罹难博闻强志闻道有先后闻寡人之耳闻学识懂得使听到多义词博闻强志其志洁，伐山取材廉颇为赵将，平伐其功其后秦欲伐齐???????????坎坎伐檀兮??????　　　　　因造玉清宫，主要作品有《天问》，是我国第一部记传体通史，大破之　伐，