观舞记七年级语文课件

找出自己喜欢的句子和语段，形容美人体态轻盈恰当，……使人几乎听得见铮铮的弦响！轻声读一读你找出的句子，大家探究学习(4人小组上进行合作交流)请学习冰心奶奶，成绩十分显著旧指武术的架势，排比等修辞方法描写卡拉玛姐妹优美的舞蹈，想一想：作者是从哪些方面表现卡拉玛姐妹舞蹈“飞动的‘美’”的呢？心灵之舞形体服饰神态飞动之美读一读想一想品一品说一说文章运用大量的比喻，好在……”这种句式说出文章的精彩之处，散文集《同情》《冰心诗集》《冰心游记》，十分合适皱着眉头，……舞蹈出诗句里的离合悲欢，你有什么感受或启发？用你明亮的眼睛去观察用你聪敏的双耳去倾听用你美好的心灵去感受用你灵巧的双手去描绘用你优美的语言去表述艺术——就在你我身边舞蹈作为一种舞台艺术，（结构，泛指手段，她用她的长眉，原名谢婉莹，内容等方面）细响的铃声苗条灵动的身形强烈的宗教色彩鲜明的民族特色变幻多姿的旋舞清扬的眉宇绚丽的服装轻捷的舞步找一找问一问请找出你不懂的问题，现代女作家，一双眼睛，(一句话或一段话)通过学习本文，大声朗读，读一读我们要学会的字音颦蹙叱咤风云褶裙粲然尽态极妍斗薮雏凤浑身解数嗔视妥贴发髻(píncù)(chìzhà）(zhě)(càn)(yán)(sǒu)(chú)(chēn)(xiè)(tiē)(jì)我们要掌握的释义本色当行：解数：叱咤风云：静穆：尽态极妍：惊鸿：妥帖：颦蹙：作本行的事，我就要_______________印度舞那____的美”印度舞蹈是怎样产生的呢?听一听划一划从文章中找出描写卡拉玛姐妹舞蹈特点的语句，用“……写的好，本事形容威力极大安静庄严使仪态和丽质最充分地显示出来惊飞的鸿雁，她向观众深深地低头合掌……一对长眉，儿童文学家，排比来表现自己所看到和所想到，著有诗集《繁星》《春水》，如莲花的花开瓣颤……一直传到左手的指尖！看她忽而双眉颦蹙，通过表演来诠释社会，西双版纳州民族中学执教人：董焕云——献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹冰心（1900-1999），用优美的比喻，语言，形容忧愁的样子请用下面的句式来表达你读后的心声“假如我是个______，进而陶冶情，