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上册关联词的复习2[人教版]五年级语文课件

日期:2010-09-20 09:24

这个商场的东西价格又贵,而且体现了团队的合作精神,所以小明的学习进步很快,同学们不但展示了才艺,()下雨,3,(另)一方面也指出了他的缺点,2,我也一定要完成祖国和人民交给我的任务,我们一边喝酒一边聊天,那也不好,学校举办“校园文化艺术节”,4,5,但是也要注意说话的方式,好不容易才把孩子养到这么大,()懂得的东西却不少,不如现在这样轻松学习,()他平时刻苦学习的结果,我们就下个星期再去游乐园吧,爷爷()坚持早锻炼,3,()有酒,()走到天涯海角,4,我喜欢()看书()听音乐,因果关系:1,而是他的,才能学好英语,1,体现了团队的合作精神,3,()芦花村的孩子们几乎都会凫水,如果没有群众的支持,家长们都说“让孩子们埋头苦读,转折关系:1,假设关系:1,虽然你是好意,我就不再重复了,”因果关系并列关系条件关系转折关系选择关系假设关系递进关系并列关系:1,我()要把你送过河去,因为有了同学们的热情帮助,2,只要有机会,3,()车票难买,你都(也)不应该骂人,之所以没人违抗哈尔威船长的意志,6,他总是觉得这也不好,”2,我就练习说英语,2,这本书不是我的,条件关系:1,是因为人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空,质量又差,尽管很多人不理解,同学们展示了才艺,家长们都说“与其让孩子们埋头苦读,3,现在这样轻松学习,老师们非常忙碌劳累,()同意不同意,2,2,既然你们都知道了,但是为了同学们综合素质的提高都很高兴,假设关系:1,我()会相信,条件关系:1,为了同学们综合素质的提高都很高兴,3,转折关系:1,()足球赛取消了,他()开心了,我()不会忘记自己的祖国,即使遇到更大更多的困难,学校举办“校园文化艺术节”,()能像雨来游得这么好的却没有几个,不管(无论)你有没有道理,2,领导一方面肯定了他的优点,这孩子()年纪不大,3,2,2,要是明天下雨,就不可能取得胜利,老王既当爹又当妈,并列关系:1,()坐飞机去吧,只有多听多说,他还是坚持自己的信念,2,你()要给我们打个电话,这个物品()美观()经济,他的字写得()快()好,()风浪再大,()天气很冷,()亲眼看见,3,老师们虽然非常忙碌劳累,2,因果关系:1,小李在学习上()有这么好的成绩,(,
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