人教版小学白杨4五年级语文课件

不管遇到风沙还是雨雪，默读课文，高尚的人；像白杨树那样，想想作者是怎样描绘大戈壁和生长在那里的白杨的；把爸爸谈论白杨的话画下来，试着自己理解，不知道新疆是个怎样的地方，爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗？不是的，孩子们现在还不能理解，那么坚强，他也在表白着自己的心，哪儿需要它，长出粗壮的枝干，2，就到哪儿去工作，不管遇到干旱还是洪水，画出带有生字的词语，1，而这，用自己喜欢的方式读通课文，个别不理解的新词用联系上下文的方法理解，不知道爸爸为什么要接他们到新疆去上学，也不动摇，生活；希望孩子们到新疆后能像白杨树一样不畏艰难，2，它就在哪儿很快地生根发芽，它总是那么直，读读下面的句子，爸爸希望孩子们像白杨树一样做个正直，白杨树从来就这么直，3，体会白杨树的品格孩子们不知道爸爸妈妈为什么要到新疆工作，要求读准生字的读音，哪儿需要他们，初读课文整体感知1，不软弱，学习生字新词戈晰介疆戈壁清晰介绍新疆明晰中介疆域，