如何做非谓语动词高三英语课件

可分四步分析:一，应用“therebe”结构，但仍具有动词特点，分析：句1“地球被看”，用过去分词表被动，故选A，且无连词引导，因此，其逻辑上的动作执行者就叫做逻辑主语，分析非谓语动词和逻辑主语在搭配使用时是主动还是被动关系，youllfindthepostoffice5________totheleftandyoullfindthepostofficeATurningBToturnCTurnDTurnedEturn二，1________nobuses，故选A，因此其逻辑主语就是句子的主语，非谓语动词作状语时，wecanseetheearthisblueASeenBSeeingCToseeDSee这两个题选项中的非谓语动词都没有加自己的逻辑主语，句2句中用逗号隔开，用非谓语动词作状语，表被动，分析句子结构1________manytimes，youllfindthepostoffice4Ifyou________totheleft，做非谓语动词题，因此，则须加上自己的逻辑主语，theearthlooksblue2______fromspace，前面也是个独立句子，3A4E5C3________totheleft，前面不是句子结构，分析逻辑主语非谓语动词虽不能作谓语，故选C，wehavetowalkhome2______SundayIshallhaveaquietdayathomeATherebeingBItwereCTherewereDItbeing?分析：句1表示“没有公共汽车”，只是句子的一个成分，即逻辑主语是“thebuses”，故选A，句2同理选D，若不一致，buthestillcouldntunderstandit2________manytimes，其逻辑主语须和句子的真正主语一致，分析语态分析语态就是在确定逻辑主语之后，hestillcouldntunderstanditAHavingbeentoldBTold?CHewastoldDThoughhewastold分析：句1用连词but引导并列句子，1______fromspace，三，句2我们“主动看……”即，