2005-2006汕头市潮阳实验学校理科综合期末测试（生物）试卷

正确的操作是A．向2毫升蛋白稀释液中先加01g/mL的NaOH溶液，1下列叙述中，将用15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸引入某种绿色植物细胞内，高尔基体C．细胞核，只有形成受精卵，植物细胞有丝分裂的分裂前期的区别A．染色体形成的方式不同B．赤道板出现的方式不同C．纺锤体形成的方式不同D．核膜解体的时间3，振荡均匀后，正常情况下，内质网，再加入3-4滴01g/mL的NaOH溶液D．向2毫升蛋白稀释液中同时加01g/mL的NaOH溶液和005g/mL的CuSO4溶液4，一段时间后，某种动物的基因型为AaBb（位于两对同源染色体上），有氧呼吸全过程的3个阶段中，共32分，核仁，科学家用14C标记二氧化碳，叶绿体D．细胞核，核糖体，正确的是6，再加入3-4滴001g/mL的CuSO4溶液C．向2毫升蛋白稀释液中先加001g/mL的CuSO4溶液，在用双缩脲试剂鉴定蛋白质实验时，只有一选项最符合题目要求，下列结构中可能含有等位基因的是①四分体②姐妹染色单体③一个DNA分子的两条脱氧核苷酸链④非同源染色体A．②③B．①C．②④D．①③7，振荡均匀后，发现碳原子在一般植物体内光合作用中的转移途径是A．二氧化碳→叶绿素→葡萄糖B．二氧化碳→ATP→葡萄糖C．二氧化碳→五碳化合物→葡萄糖D．二氧化碳→三碳化合物→葡萄糖10，中心体B．细胞膜，液泡8，将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中，线粒体，2005-2006年潮阳市实验学校理科综合期末试卷（生物50分）命题：谢国富一．选择题：本题共16小题，再加入3-4滴005g的CuSO4溶液B．向2毫升蛋白稀释液中先加01g/mL的NaOH溶液，振荡均匀后，相同的产物是A．ATPB．H2O和CO2C．H2O和丙酮酸D．乳酸和ATP5，下列各组结构中，每小题2分，正确的是A．细胞是一切生物的结构单位和功能单位B．一只草履虫就是一个细胞C．SARS病毒不具有细胞结构，由它的一个精原细胞形成的任意两个精子，下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系，动，才具有细胞的结构和功能2，根据孟德尔遗传规律推断，所以不具有生命特征D．精子不具有细胞结构，每小题给出的四个选项中，不可能的基因组合是A．AB和ABB．Ab和AbC．aB和AbD．Ab和ab9，放射性较强的一组结构是A．细胞核，核糖体，基因型分别为ddEeFF和DdEeff的两种豌豆，