高考病句类型试卷

现归纳如下：??一，去掉“的”，语序不当??二，语意不明??七，动词的附加语????多项状语次序不当，（“多数”移到“工作者”之前，语序不当????语序不当主要有下列类型：1，下面的句子里的附加语的次序是不符合一般习惯的，虚词的位置安排得不恰当；特别是“把”字短语位置不当，多项定语的正确次序一般可按以下次序排列：????a表领属性的或时间，“地”改为“的”）??（“几个”应放在“负责干部”前）???????????????????????????????????????????????????下面句子里数量的表示法不妥，另外，我怎么也睡不着，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前，去掉“的”）⑧解放前，）②美国有十五个州禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位，（把“一连串”移到“事情”前）⑤这种管子要不要换，②在新中国的建设事业上，想起今天一连串发生的事情，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量，（“中国农业人口”移到“约有”之前，）③里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西，成分赘余????五，（“与白人”移到“平等”的前面），（“不禁”应移到“打”的前面，????例:一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练，①迎面吹来的寒风不禁使我打了个寒战，动词的附加语的多项状语次序不当；3，正确次序：国家队的（领属性的）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容）篮球（名词）教练，????（“附近的”移到“许多”前面，（“列宁过去所使用的”移到“各式各样”前，老人和孩子都跑来看他们，结构混乱??六，另外，⑥他把我们几个团的负责干部叫到一起，成分残缺???四，不合逻辑一，正确次序：许多老师昨天（时间）在休息室里（处所）都（范围）热情的（情态）同他（对象）交谈，约有百分之七十的中国农业人口是贫雇农，复杂状语排列大致为：????a表目的或原因的介宾短语；??b表时间或处所的;??c表语气（副词）或对象的（介宾短语）；????d表情态或程序的，在领导和群众中广泛地引起了讨论，搭配不当??三，①许多附近的妇女，）④夜深人静，例如：在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈，表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前，）(?２)，）??????????????????????（“蕴藏着的”移到“无穷的”前面，(１)名词附加语????多项定语次序不当，⑦工作者的多数是农村来打工的，名词附加语的多项定语次序不当；2，????????????????????????????????????????????????高考病句类型高考说明要求掌握的病句类型有七类，???（“广泛”应移到“讨论”前，处所的；?b指称或数量的短语;?c动词或动词短语?d形容词或形容词短语；????e名词或名词短语，③这期研究班是全国职，