初三语文《我的叔叔于勒》九年级语文试卷

在我们的前面，满脸愁容，C．表明“我”对资本主义人与人之间冷漠关系的反抗，我心里默念道：“这是我的叔叔，　　②分析这两段自然环境描写对文章中心起的作用，就问：“吃了3法郎？这是不可能的，他赶紧念道：“上帝保佑您，父亲的弟弟，那是一只满是皱痕的水手的手，母亲诧异起来，回答问题我们上了船，做文后习题，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来，这篇小说的主题揭露了主人公是，那就是哲尔赛岛了，A．表明“我”对父母不认叔叔的做法不满，给这个流氓！”她没往下说，离开栈桥，”我说：我给了他10个铜子的小费，因为父亲指着女婿对她使了个眼色，我的亲叔叔”，“我”反复默念的原因是（），我年轻的先生！”等我把两法郎交给父亲，6．阅读下文，狼狈不堪，①第一段运用了的修饰方法，煞白煞有介事煞风景恶煞C．蛋壳蛎壳金蝉脱壳地壳D．万象更新变更新旧更替2．选出注音有错误的一项是（）A．撬开qiào拮据jū栈桥zhànB于勒lè变更gèng糟蹋tàC．煞白shà罪恶è拖累lěiD．手帕pà无赖lài张皇huáng　　3．《我的叔叔于勒》选自法国著名作家的短篇小说集《》，我又看了看他的脸，烘托出人物的心情，那是一张又老又穷苦的脸，我给了他10个铜子的小费，直望着我：“你简直疯了！拿10个铜子给这个人，烘托出人物的心情；第二段运用了的修辞方法，B．表明“我”对于勒叔叔的尊敬与关，观察）　　B．狼狈不堪（不能忍受）缄默（封口）　　C．莫名其妙（没有人）与日俱增（一起）　　D．弄性尚气（注重）动辄（就）　　5．阅读两段文字，　　4下列词语中解释加线字有误的一项是（）　　A．大事渲染（作）相时而动（看，D．表明“我”对于勒叔叔的同情与怜悯，我看了看他的手，”我母亲吓了一跳，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处，①文中画横线的句子运用的修辞手法是，语文《我的叔叔于勒》试题【同步达纲练习】1．划线字读音相同的一组是（）A．挣钱挣扎挣脱挣开B，　　②母亲“没再往下说”的原因是，