第二学期能力训练练习题3六年级数学试卷

3，一个直角三角形的三条边长分别是3厘米，一个圆柱形饮料瓶（不包括瓶颈）它的容积是480毫升，乙的长度是甲的2倍，10，圆柱侧面积是平方厘米；如果长方体高是2厘米，现在将B容器里的一些水倒入A容器，它的体积是立方厘米，高12厘米的圆柱加工成一个最大的长方体，5，这个长方体的体积是多少？14，2，将一个底面直径是2厘米，水面会上升多少厘米？15，4厘米，使得两个容器的水一样深，5厘米，拼出的长方体表面积比圆柱体大12平方厘米，它们的体积之和为1256立方分米，圆锥的体积是立方厘米，六年级（第二学期）数学能力训练练习题三1，高是6厘米的圆锥形铅锤放入杯中，倒放时上端空出4厘米，要去掉多少木料？13，18，7，B内分别盛有4厘米和29厘米深的水，宽1分米的纸片，把一横截面是正方形，A，一个圆锥的高和底面半径都等于正方体的棱长，它们的表面积比原来增加了平方厘米，17，用一张长6分米，圆柱的高与圆锥高的比是2︰5，B两个圆柱形的容器，把一个底面周长为1256厘米，去年粮囤的容积是前年的倍，长是2米的方木，11，甲的底面半径是乙的3/2，正放时瓶中饮料高16厘米，那么圆柱的体积是立方厘米，12，在推导圆柱体积计算公式过程中，去年改用长3米，一个圆柱如果增高2厘米，将一个底面直径10厘米，4，所的立体图形的体积最小的是立方厘米，拼成一个和它体积相等的长方体，里面装有一些饮料，圆柱的体积是圆锥的2倍，把一个直径是2分米的圆柱的底面分成许多相等的扇形，然后沿直径将圆柱切开，圆锥与圆柱的底面积的比是，分成形状，宽1米的苇席围成一个容积最大的圆柱形粮囤，一个圆柱与圆锥等底等高，边长是20厘米，宽2米的苇席围成一个容积最大的圆柱形粮囤，它们的底面半径是3分米，6，乙重千克，从里面量得A，314厘米，张大伯前年用长2米，表面积就增加2512平方厘米，加工成同样高的最大圆柱体和最大的圆锥体各一个，甲重72千克，9，宽7厘米，大小完全相同的两块，有A，圆柱的侧面积是平方分米，已知正方体的体积是30立方厘米，两根质地相同的圆柱形钢材，沿它的一条直角边为轴旋转一周，一个圆柱的侧面积是80平方厘米，底面半径是3厘米，高为10厘米的圆锥形木料，这个长方体表面积比原来圆柱的表面积增加8平方分米，瓶中饮料体积毫升，长方体的体积是立方厘米，高6厘米的长方体加工成一个体积最大的圆柱，一个底面半径为10厘米的圆柱形玻璃杯中装有10厘米深的水，这时体积增加立方厘米，这时水深多少厘米？16，8，把一个长8厘米，圆柱的体积是立方厘米，B容器的底面周长分别为628厘米，做成一个最大的圆柱（包，