第一册我的呼吁教案

意义？生命有没有高低之分？（史怀哲为什么反对将所有的生物分为有价值的与没有价值的，“呼吁”与“呼喊”有什么区别?明确：“呼吁”的内容往往是“真，使年轻的羚羊生存）2，完成思考练习一1，史怀哲說：是‘愛’支持我這樣做，哪些地方相同？两篇演讲词在主张种族平等与反对暴力方面是相同的，映入他眼簾的是白人欺壓黑人的情境及黑人種種悲慘的生活，魔高一丈）三是战争（白骨露于野，美”，人与人的平等，反对战争；《我有一个梦想》要求黑人进行创造性的斗争，《我的呼吁》多用对比句，”补充练习：《我有一个梦想》与《我的呼吁》的演讲内容，二者最大的区别是，為黑人義診时候，一，比如国家内部的暴行与国家之间战争，以佛教众生平等来解释更通俗易懂，爱护并促进生命2，从标题看，强调目前迫切需要解决的三个问题，全文思路呈层进式，一是老鼠麻雀的母爱，二，千里无鸡鸣——南京大屠杀）总结语：和平，人与其他物种的平等（我举2个例子，“我有一个梦想”是针对美国黑人权益危机提出来的，（我认为，二是羚羊跳下悬崖，（2）《我的呼吁》“呼吁”尊重生命，美国打着虚伪的自由解放的旗帜实质是国家的暴力行为）二是疾病（道高一尺，快速浏览全文，首先提出观点，后者是基督徒的神学思想，（1）《我有一个梦想》反对种族歧视；《我的呼吁》主张种族平等，作者的思路就是平时我们写作的思路）一是暴行二是疾病三是战争如此，他把自己一生的精力都放在了救病人上，理想”三词的细微差别，《我有一个梦想》多用排比句，步步深入，我们比较的“梦想，即不用暴力的斗争，生命有没有价值，以暴抗暴，都具有非常强烈的鼓动性，进化论的错误——人是高等动物？（基因是基本不变的）人类面临的危机讨论：一是暴行（当前恐怖主义的全球破坏，可给全文划分为2部分，两篇演讲词的语言都有明显的鼓动性，史怀哲从法国赶到未开化的非洲，这是我读到的最理性的一本宗教书籍，课堂导入：在《我有一个梦想》一文中，前几天看了章力生教授《圣道论》，好，对基督教有了一个全新的认识，呼吁全人类重视尊重生命的伦理；接着稍加论证，《我有一个梦想》题目就有一种诗意和美感，白人醫生與黑人病人在靜默中，彼此從心底領略到：“我們都是兄弟，高等的与低等的？）1，那么，幻想，先讲是什么与为什么，对听众有较强的鼓动作用；《我的呼吁》通过直接“呼吁”听众，比如当时曾发生一个黑人妇女没有给白人让坐而被拘捕的事件；“我的呼吁”是针对世界缺乏生命伦理提出来的，指出怀善去恶是尊重生命伦理的人生境界；最后联系实际，善，亦有鼓动作用，需要大众共同努力，呼吁的内容：呼吁重视尊重生命的伦理呼吁从善去恶，是全人类的梦想，前者是政治性鼓动演说，详细讨论分析：重视尊重生命的伦理，再讲具体怎么做：层层推进，正是因人类面临的危机，作者才有这样的呼吁，人类面临的危机：（引导学生学会概括，从语句看，我们大陆估计是没有出版的）第一册我的呼吁　，